洋口镇中心小学
舞蹈是一门综合性表演艺术,是学生们喜爱的课程。舞蹈课上,或蹦跳、或演,通过对舞蹈的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。舞蹈课堂对于培养孩子的自信心有着得天独厚的条件和特殊的意义。
指导老师:范紫莹
活 动 计 划
一、指导思想
为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
二、学生情况分析:
本学期舞蹈兴趣小组的成员来自中段年级。由于学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生对音乐的热爱以及协调能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行互动和舞蹈。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握 一定的成品舞蹈,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备。
3、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感、协调性和灵敏性。
4、充分发展学生各项身体素质,增强学生的体质,激发学生的创新潜能。
五、活动措施
1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈校本的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈校本的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到校本活动的意义和作用,从而主动积极地参加。
日常训练
比赛风采
❤️校本舞蹈队代表学校参加艺术节比赛
❤️为小小舞蹈演员们鼓励点赞👍
成果视频
合影留念
🏆舞蹈校本社团不仅可以锻炼孩子身体,加强锻炼,也可以通过团队合作培养团队意识。👏🏻👏🏻