为全面贯彻落实“双减”政策，进一步贯彻落实“五育并举”育人机制，提升学生综合素养，做到减量不减质，多维度、全方位科学检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受获得知识的愉悦，获得自我价值的认同感。2024年1月8日，我校一年级开展了无纸笔测评活动。此次活动采用闯关的形式，多用口头表达和动手操作的方式，让每一个孩子都有参与、交流、展现的机会与平台。
本次一年级的无纸笔测试包含语文，数学篇共7大板块。老师们集思广益设计方案，确定闯关项目、评价标准等，从内容和形式上进行改进和创新，精心布置每一个“关卡”，拟定了无纸笔测试方案，确定了学科测试的目标和内容。
语出精彩
小试牛刀——语文篇
语文学科从识字、朗读、背诵、口语交际和课外阅读能力入手，对学生的语文素养进行全面考察，突出了“综合性”，落实了“实践性”，并力求让语文与丰富多彩的生活融合。孩子们尽情展示自己，锻炼自己，感受语文学科的魅力。
01.第一关 ：我会读短文
02 第二关 ：课文我会背
03 第三关 ：我会编故事
04 第四关 ：小小书法家
教师根据学生的平时书写规范，分为三个等级。书写规范、美观、整洁、按时完成为A；书写教规范、较美观、整洁，按时完成为B；书写不规范、不美观、不整洁，不能按时完成为C。
“数”你最棒
乐显身手 数学篇
数学学科的测评更是以生动的面孔出现在孩子们面前，老师们根据学生的年龄特点，精心设计测评关卡，小小神算手，我会找规律，解决问题我能行，孩子们在动手、动脑、动口中，闯过了一关又一关，让数学的趣味性和知识性完美结合！
05 第五关 ：小小神算手
06 第六关 ：我会找规律
07 第七关 ： 解决问题我能行
闯关完成，收获满满
学无“纸”境，快乐无“笔”，本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，让教师们对孩子有了全方位的综合评价，真正做到减负不减质、减负不减责。米市街小学将在“双减”的道路上继续探究，不断完善新的评价模式，为孩子们的成长继续助力！