"慧"创新、“慧”学习的周南教师——国家级课题实践研究课活动

周南学士实验学校初中英语组

        为推进学校创新性研究与实验，满足学生个性化学习的需求，2022年6月10日上午，周南学士实验学校优秀青年教师任敉茜老师在八年级C2008班执教国家级课题实践研究课(Unit 10 Section B Reading) 公开课，初中英语组全体教师和八年级肖慧老师、张逵老师、李昕慧老师、陈艳老师等认真听课，并做好听课记录。

　　精益求精的匠人精神、教育情怀 

        任敉茜老师数周前就开始为本次公开课细致构思，认真备课，期间多次与初中英语组林丽组长、优秀青年教师荀思老师等多位一线教学经验丰富的老师交流沟通，她本着高要求、严标准的工作态度对本次授课流程和内容数次修改、精心打磨，最终呈现给我们一堂独具匠心、精彩纷呈的优质课！

　　   创设话题语境，授课形式多样

        本堂阅读课是基于第十单元A部分的学习，学生已经熟悉自己的所属物品和完成时的表达，在基于B部分Hometown话题的讨论基础之上，进一步对Hometown Feeling进行话题的提升，在话题的情境中，学习巩固完成时的表达，升华谈论家乡的情感，以及家国情怀。学生对知识的掌握较好，大多同学能围绕教师的提问动脑思考，并积极举手发言。任老师通过解读、深挖文本和整合教材，设立形式多样的阅读任务（如英英互译单词卡、大树下的童年回忆、Let's think、小组合作以读促写等），培养学生的发散性思维，让学生在轻松、愉快的课堂氛围中综合运用本课时的目标语言。

　　       师生关系融洽，寓学于乐

        任老师教态自然，语言亲切，口语流利，基本功扎实，课件、板书、教具处处彰显着专属于她的“任氏美感”。英英互译的单词卡匹配竞赛让学生以英语的思维学习新单词，牵引着学生在语境中理解文本主人公的人物形象、经历感想、内心活动；穿插于课堂中的“大树下的童年游戏”，如竹蜻蜓、泡泡胶、溜溜球等，仿佛将所有人瞬间拉回了我们美好的旧时光。至此，文章主题自然呈现，过渡自然——About our hometowns, something changed, something won't change .

　　           以研促教，学无止境

        激情于课堂，潜心于教研。课后，初中英语组全体老师及时进行评课，任老师认真总结和反思本堂课的教学过程。大家在教研的路上都收获颇丰，不断成长。以研促教，学无止境，努力成为“慧”创新、“慧”学习的周南教书匠人！