趣味无“纸”镜   闯关促成长

无事小神仙
创建于01-08
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  “减负不减乐,减负不减质。”为了解学生语文学习情况,激发学生学习语文的兴趣,进一步贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生课业负担,1月9日,我校二年级开展无纸化测试活动。

语文篇

  本次二年级语文无纸化测试活动分为硕果累累、盲人摸象、蚂蚁搬家、日积月累、妙语连珠五个闯关项目。

第一关:硕果累累

    学生通过抽签的方式,自行抽取一份汉字,稍作准备,逐字认读。

第二关:盲人摸象

    要求学生随机取背诵篇目,正确熟练地背诵指定内容。对于抽取到的内容,同学们都自信满满,背诵时可谓是声情并茂。

第三关:蚂蚁搬家

    学生根据随机抽取到的题目口头填空。

第四关:日积月累

    学生将抽取到课本中日积月累相关内容,按要求将内容补充完整。

第五关:妙语连珠。

    从两组图中随机抽选一组,仔细看图,发挥想象,用几句话将图意表达清楚,要求声音响亮,语句通顺连贯。面对不同的话题,孩子们滔滔不绝,大胆表达观点,阐释想法,展示着良好的语言表达素养与智慧。

数学篇

  本次二年级数学无纸化测试活动分为口算飞行区、时间小达人、实践我最棒、口算我能行、快乐文具店五个闯关项目。

第一关:口算飞行区。

    随着老师的口令一响,同学们快速进入“战斗”模式。每个同学争分夺秒,将平时训练的速算技巧用于实际。在口算飞行区中,同学们都在认真地验算,孩子们体会到了时间的宝贵,在细致、精确的计算过程中,感受到了数学的严谨和仔细。

第二关:时间小主人

    要获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善自己,使自己逐渐走向成功。同学们非常喜欢做时间小主人。感受时间、和时间赛跑、展望未来、珍惜时间。

第三关:实践我最棒

   通过动手操作,学生的作图能力得以提高,学生的空间观念也得到了加强。

第四关:口诀我能行

    多种形式的口诀比赛,学生体验到学习乘法的快乐,体会到数学的魅力。

第五关:快乐文具店

    在文具店的实际情景中来解决问题,学生有逻辑地思考,快乐地冲关,感受到生活中处处有数学。

  趣味学习无纸笔,乐学闯关展风彩。本次无纸化测评活动,充分体现了“寓评于乐”的教育理念,全面展示了二年级学生的综合能力和素养,真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长、在闯关中收获自信。

  孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡,快乐荡漾在心中,幸福洋溢在脸上。相信在今后的学习中,孩子们会带着这种喜悦,保持对学习的热爱,追逐明天的梦想。减负不减质量,“双减”不减成长。让我们一起努力探索未来学习新路径,点燃孩子们学习的热情,助力小小少年德智体美劳全面发展!

编辑:周蕾、李慧敏、罗雨茜

审核:赵  芹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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