“显学生主体,扬教师个性”中山小学教育集团三级教研讨课活动——美术组何仁飞老师展示课

美术
创建于01-08
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  为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实他们在课堂教学方面的基本功,陵水县中山小学本学期继续有序地开展以“显学生主体,扬教师个性”为主题的三级教学研讨课活动。

2023年12月9日,美术组何仁飞教师示范课如期开展。

课堂上,何老师以其丰富的专业知识,良好的课堂教学调控能力,亲切的教学语态,扎实的教学基本功,紧扣教学重点,循序渐进,巧妙运用优秀创意开发学生的想象力,激发学生的发散性思维。

听课结束后,美术组的老师们进行了评课活动。何仁飞老师对本节课的教学目标、教学理念和整个教学流程的设计进行认真的阐述,各位教师秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习,肯定了这节公开课中出现的亮点,也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。  

陈雪文:本课能循循善诱,很注意启发和调动学生的积极性,能够鼓励学生踊跃发言,课堂气氛较为活跃。

欧阳亮:本节课条理清晰,节奏明快,体现了教师的基本功比较扎实。不足之处,缺少教学示范引导。

陈雪云:何老师教学目标明确,重,难点突出,学生能运用课堂所学的知识描绘陵水的蔬果,学以致用,效果良好!

许声诚:整堂课学生情绪高涨,兴致勃勃;充分体现了学生的主体,教师的主导作用;整堂课上得很成功,同学们积极参与,课堂氛围浓厚,也体现出了老师的美术功底深厚,具有美术大师风范。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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