为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实教师教育教学基本功，引导教师走向专业化的成长道路，促进教师的快速成长，提升园所整体保教水平。商城县新时代幼儿园将2024年1月作为“教师综合素质提升月”开展了全园优质课大赛和弹唱比赛，全园教师均参赛，并互相观摩学习，交流经验，取长补短，共同进步！
语言活动：《小水滴的旅行》
王娅妮老师用生动有趣的语言讲述故事，幼儿在理解故事的基础上进行角色扮演，了解了小水滴的液态、固态、气态，三种不同形态的变化。
语言活动：《我喜欢我》
王卓越老师在活动过程中巧妙的引导学生思考，幼儿在课堂上获得更多自主学习体验，让幼儿了解自己的优点，树立自信心。
科学活动：《自制泡泡水》
这是一节有趣的科学活动，卢世梅老师准备充分，让幼儿自己去探索，用有趣的泡泡激发幼儿的科学探索兴趣。
社会活动：《我的隐私》
巴丽老师这节课非常贴近生活，适应幼儿年龄特征，幼儿参与活动非常积极，能够大胆的表达自己的想法。
科学活动：《瓶盖小帆船》
胡明月老师教学语言生动丰富，环节过渡自然，随时随地鼓励表扬幼儿，幼儿热情高涨，注意力集中，老师们纷纷表示要向胡老师学习！
评课环节，老师们总结授课中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出具体的建议。
此次教研活动，给老师们提供了自我展示的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。相信老师们在今后的教研中不断沉淀，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。为了进一步提高教师专业素养，促进教师专业化成长，为教师提供相互学习、相互交流、相互促进的学习平台。2024年1月15日，商城县新时代幼儿园组织开展了教师弹唱技能比赛活动。
钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们认真对待每一个音符。
赛前，每位参赛老师都积极准备，认真练习，幼儿园的每个角落都回荡着悠扬的琴声和孩子们欢乐的歌声。
比赛内容为儿歌弹唱形式进行，老师们的参赛顺序由抽签决定，上场前随机抽取弹唱曲目，自弹自唱。
参赛教师们用娴熟的弹奏技巧和优美婉转的歌声向大家充分展示了幼儿教师的专业风采。
评委组认真聆听每一位参赛教师的弹唱歌曲，按照公开、公平、公正的原则，从弹唱技巧、伴奏编制、声音饱满度、整体感染力等方面进行量化评分，现场评分并颁发了奖项。
活动结束后，商城县新时代幼儿园园长雷呈蕊作总结讲话，她表示：新时代的幼儿教师，不仅要用心对待每一位孩子，更重要的是要具备多元化的知识和技能，以满足幼儿全面发展的需要。本次活动旨在以赛促训，引领教师更多地关注自身业务素质的提高，帮助教师夯实教学基本功，切实提高教学水平，相信商城县新时代幼儿园的老师们在专业发展的道路上终将绘出更加美丽的蓝图，奏出华彩的乐章！
编辑：周钰灿
初审：潘 雪
终审：雷呈蕊