集六福乐争章

悦享多彩寒假

——乌苏市第四小学2024年寒假实践作业

韵竹妈
创建于01-08
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亲爱的同学们:

       时序更替,岁月流金。踏着2024新年的鼓点,翘首以盼的寒假如期而至。寒假是学校生活的延续,是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习,是发现,是创新,是享受,是乐趣,更是价值的体现。伴随着新春佳节,中国的传统文化,家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等,都等待着同学们去寻觅。这份寒假实践作业清单,将带给你们更多姿多彩的体验,大家一起来悦享多彩寒假,让2024年生龙活虎,龙腾虎跃!

01健康福

       快乐的寒假来临啦,强身健体不能停。体育锻炼不仅能增强身体素质,还对同学们的意志品质有较好的磨炼。日复一日地坚持,才有扭转乾坤的力量。快来集健康福,争健体章吧!

      1.早睡早起,规律作息,就寝时间一般不晚于21:00。

      2.根据自身身体情况,适时适量进行体育运动。

      3.每天坚持做眼保健操,合理使用电子产品。              

      4.按照运动清单,每天坚持锻炼。

       集福秘籍:自制打卡表,用照片记录运动时刻,全勤打卡并提交2张照片至班级群的同学即可集到健康福获得健体章一枚。(每班择优提交2张照片或视频)

02勤劳福

      劳动是一切幸福的源泉。快快利用这个假期,学习劳动本领,认领劳动岗位,体验劳动带来的幸福与快乐吧!

       按劳动清单中完成劳动任务,坚持每天劳动。

   集福秘籍:记得用图文的形式记录劳动带来的幸福体验哟!可以选择绘画日记的形式,也可以是照片加文字说明,开学后提交即可集到勤劳福邮箱暨获得劳动章一枚!(每班提交2张照片、1视频等)

03传承福

      一二年级:画一画 弘扬传统文化,为“龙年”添彩!为了继承和发扬我国的优秀传统文化,根据传统节日课程要求,请一二年级同学开展“我们的节日——春节、元宵节”主题绘画活动,发挥自己的想象力,绘制年画,展现体验传统文化之美。

       集福秘籍:请用A4纸,边框1厘米,色彩丰富,内容突出,优秀作品即可集到传承福暨传承章。(每班提交3幅优秀作品)

    

     三四年级:传统习俗我传承

      通过学习了解春节、元宵节的习俗,如:写春联、贴福字、年夜饭、打灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃元宵……在节日时和爸爸妈妈一起做起来。化身宣传大使,宣传一下你最喜爱的一项习俗吧!        

集福秘籍:请用A4纸,边框1厘米,    可参照上图,完成此项任务。开学后提交,班级评选出优秀作品即可集到传承福获得传承章一枚。(每班择优提交2份作品)

    五六年级:做一做      制作节日、节气小报    。    在这个寒假中传统节日、节气纷纷而至,有传统节日小年、除夕、春节、元宵节,有二十四节气大寒、立春和雨水。选择其中之一,设计制作小报一份。

集福秘籍:请用A4纸横版,边框1厘米,主题突出,设计美观,字迹工整。优秀作品即可集到传承福暨获得传承章一枚。(每班提交2张优秀作品)

04创新福

       一二年级:根据自己的生肖或者以“龙”为主题,做一枚漂亮的生肖书签,开学后,各班级开展“最美书签”评选活动。           

集福秘籍:设计美观,主题突出,班级评选为“最美书签”即可集到创新福获得梦想章一枚。(每班择优提交3份)

     三至六年级:变废为宝

   集福秘籍:开动脑筋,变废为宝,作品美观,参照上图,A4纸竖版,完成记录即可集到创新福获得梦想章一枚。(每班择优提交3份作品)

05爱国福

     爱国,是中华民族永恒的主题,爱国,是每个中国人真挚永恒的情感。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中,爱国之心,飘扬在每个中华儿女的心中。

    1. 全体少先队员、预备队员,完成“红领巾网上队课”及“寒假十课”。内容发布在全国少工委微信公众号和网站上,每节队课都饱含了党和国家对少年儿童的关心和关爱,请队员们认真学习,赢取专属徽章。

    2.观看爱国影片

       一二年级:用照片记录下观影情景,开学后和同学们一起交流。(每班提交3张照片)

       三四年级:制作一张观影卡片,A4纸大小,设计美观。卡片内容可以包括:电影名、电影简介、电影关键词、人物、历史背景、观后感。其中,观后感一句话概括即可。(每班择优提交3份作品)

      五六年级:观影后,写一写自己的观影感受。书写格式准确,字迹工整,主题突出,不少于500字。(每班择优提交3份征文)

          集福秘籍:    完成红领巾爱学习及寒假十课的徽章拼图提交到班级群,并完成观影相关任务即可集到爱国福暨获得团结章一枚。

06团结福

写一篇自己的民族团结小故事

1-6年级每位学生利用假期时间写一篇不同民族之间的互动和团结,可以是汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族等不同民族的学生。故事情节应该围绕民族团结的主题展开,可以是小学生之间互相帮助、学习彼此的文化、解决民族矛盾等情节。情节要生动有趣,让读者能够身临其境地感受到民族团结的氛围。最好图文并茂,写好发语文老师进行修改,利用假期时间进行背诵,开学将进行民族团结小故事比赛。

    对假期中能够出色的集齐所有福字的同学,同等条件下可优先获得四雅少年、童星少年等校级表彰荣誉。 同学们,快快行动起来吧!集齐六福即可获得一枚特色章——四小和雅少年章哦!相信这份有趣有料的假期实践作业,定能让大家更生龙活虎,让这个假期更异彩纷呈!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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