为提高联盟共同体共建、共享、共赢的美好愿景，根据自主自愿原则，五图街道小学、崔家庄小学、昌乐北大公学学校结成学校发展联盟、教学科研共同体。
根据县教学研究中心的工作安排，于2024年1月8日在昌乐北大公学学校开展联盟校共同体期末复习研讨活动。本次活动从参加北大公学集备活动、复习策略交流研讨、听课评课三方面展开。
一、 参加北大公学集备活动
二、复习策略交流研讨
三、听课评课
彭圆圆老师的复习课讲授的是语文。复习注重知识的归纳总结，重点关注学生的掌握程度，课堂练习做到了讲什么练什么，注重对学生做题思路和方法技巧的指导。课堂上关注全体学生，坚持一个都不掉队的原则，注重课堂评价，调动了学生的积极性。
宋勇杰老师出示的是四年级科学第三单元复习课。他依据教参，紧扣课本，采用思维导图的形式串讲基础知识和复习内容。他能熟练的运用知识点，并及时组织课堂教学。提问问题能给学生充足的思维时间，充分调动学生的积极性，让学生成为课堂的主人。
刘聪老师出示的是第三单元复习安全护我成长。首先分析复习课的特点、确定复习课的原则，最后制定符合学生实际的具体方案。注重整合目标，重视学生双基和核心素养的培养，精心选择和设计练习，合理组织教学内容，引导学生对知识进行归纳、整理，重视培养学生的模型意识，有效建构知识体系，从而提高学生的知识迁移运用能力。
语文、数学分学科进行期末复习研讨交流，教师分别就“如何提高复习效率”进行交流发言。通过研讨交流，我们共同体内的教师们吸取了来自不同学校的复习策略和复习技巧，从而取长补短，为各自学校下一阶段的复习策略提供了帮助。
本次活动，充分发挥了联盟校教研的整体优势，促进了校际之间的合作、交流。针对期末复习进行针对性的授课、评课与交流研讨。为老师们拓宽了复习思路，打开了一扇窗户。同时，也起到了良好的资源带动作用。通过联盟校教研活动，让我们同舟共济，加深交流，在教育教研的道路上扬帆起航。
