如果说
孩子们的童年就像夜晚的星星
那么
她们就像静默的夜空
温柔地守护
静静期盼
她们就是幼儿园里
默默奉献、辛勤耕耘的
保育老师们
为了展现保育老师的专业技能，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，真正做到“ 保教结合，教养并重 ”，同时给保育老师提供一个可以相互学习、展现自我的机会，我园开展了保育员技能考核活动。
考核环节
①理论知识测评
②卫生消毒环节实操
③七步洗手法
④整理寝室环节实操
理论知识测评
实操环节
真金不怕火炼，能力不怕考验。储备丰富的保育保健知识，是保育工作顺利开展的前提！老师进行理论知识测试，理论知识内容以幼儿园一日工作流程、班级日常消毒工作、常见传染病的预防和控制、日常安全工作等保育常识进行考核。
卫生消毒环节
在技能实操桌面消毒过程中，无论是消毒水的比例的调配，还是擦桌子的顺序和方法，保育老师们都能驾轻就熟，严格按照操作流程：清水——消毒水——清水的顺序，把桌面、桌边都仔细得擦得干干净净。
七步洗手法
整理寝室环节
整理床铺是保育员每日必做的“功课”之一。在展示过程中，每位保育老师动作娴熟，将被子铺平整理整齐，灵巧的双手不断飞舞，“抖、甩、叠、铺”动作行云流水，整理床铺的技能在此刻体现得淋漓尽致。
最后，孙园长做了点评，对今天所有保育老师的出色表现给予肯定，点评中提出了个别保育员操作过程中出现的小失误，再次讲解了餐前桌面消毒、幼儿水杯消毒等项目的操作技能与要求，希望大家在以后的工作中严格要求自己，再次希望大家在今后的工作中细化流程、规范操作，为幼儿的健康成长保驾护航。
活动后，孙园长对本次考核进行指导和总结，肯定了保育老师们出色的表现，看似简单的保育工作蕴藏着无限的教育智慧，也展示了保育老师的专业素养。同时也希望我们的保育老师能把本次考核的精神融入到今后的工作中，力求把保教工作做到极致，精益求精，更显专业性。用实际行动把爱和温暖渗透到幼儿的日常生活中。
考核虽然结束了，经过测评结果评出一、二、三等奖，相信每一位保育老师都能认识到“练基本功，赛基本功、强基本功”的内涵及意义。老师们必会树立良好的学习意识，将自身的基本功练习常态化，把功夫下在平时，认真学习好每一项业务技能!
通过此次技能考核，不仅为保育员们提供了一个展现自我的平台，更为保育员之间相互学习、相互交流制造了一个良好机会。今后，我们将继续加强保育员实际操作薄弱环节的研讨，不断开拓创新，塑造一支有实力、有能力、有朝气的保育员队伍！
保育工作既平凡又琐碎，然而就在这平凡琐碎中，蕴藏着保育员们的耐心和包容心，通过此次保育技能考核，相信老师们在今后的工作中，会更加的专业和规范，让我们一起为孩子的快乐成长保驾护航！
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