🌈时光如逝,岁月如流,一转眼幼儿园一学期的学习生活已经过去了。孩子们在这一学期交到了新的朋友👼, 收获了更多的快乐🎈,学习了更多的知识和常识,每一个孩子都长大了、懂事了。我们一起来回忆一下中二班这短暂又快乐的时光吧!
本学期工作重点
本学期是孩子们中班的第一个学期,是比较重要的过渡期。开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动:《最棒的我》、《伞花朵朵开》、《拜访大树》、《走进纸王国》等四个主题活动,并于每周初制定出具体的教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,中班幼儿吸收新的知识也比较快。所以在教学过程中我们经常采用操作探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。
一、主题教育
1.《最棒的我》
在“最棒的我”主题中,幼儿从多元角度展示自己与众不同的特点。从观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始到幼儿学习建立与他人的友谊,并通过各种游戏,享受表达“我最棒”时的那份愉悦。
一起来听一听音乐表演《羞答答》,这首歌曲告诉了孩子们,要勇敢的向好朋友和家人表达爱呦!
“勇闯长大关”让孩子们在游戏的过程中,体验克服困难解决困难的快乐和成长,培养自信心和成就感。
2.《伞花朵朵开》
在这个主题活动中,我们带领幼儿从认识伞入手,引导幼儿观察伞的外观、种类、样式,探索伞的特性,感受伞的重要性,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。
瞧,朵朵伞“花”在中班悄悄“绽放”,孩子们和老师一起了解降落伞的外形、功能以及降落伞从空中降落的现象,使孩子们的兴趣发挥到了极致。
宝贝们在学习了《伞花朵朵开》这一主题之后,对伞充满了浓厚的兴趣,那么,如果与同伴合作,用身体部位会创造出什么样的伞呢,一起来期待一下吧!
根据本月主题《伞花朵朵开》的活动,我们带领孩子们探索彩虹伞,当孩子们看到颜色鲜艳的彩虹伞时,孩子们的兴趣和注意点一下子被吸引了、激发了,孩子们感受了参与集体活动带来的快乐并体验了团队协作的重要性。
幼儿通过儿歌内容,不仅了解了伞的多种功能,还体验了儿歌的韵律美。
3.《拜访大树》
树,不仅供给我们生活所需,也带给我们美好的童年记忆。一棵树就是一个小小的生态区,它容纳、孕育了许多其他的生命。在进行“拜访大树”时,我们希望提供孩子亲近树、认识树,甚至爱上树的机会。我们将尽可能地让幼儿看到、听到、闻到、摸到不同种类、不同环境中的树,让幼儿和树有从容相处的时间,让幼儿用他们天生的好奇心与敏锐的观察力,去发现树的种种样貌与内涵。总之,不仅让幼儿探索自然环境中的树,而且让他们喜欢以艺术形式去表达对树的认识,真正可以和树做朋友。
秋风徐徐的秋日,宝贝们带上好奇的小眼睛寻找着秋天的落叶……走!到户外去。看看我们幼儿园种的树,和它们一起做游戏吧!
不仅让幼儿探索自然环境中的树,而且让他们喜欢以艺术形式去表达对树的认识,真正可以和树做朋友。
在制作拓印画的过程中,孩子们用小手轻轻的拿起涂抹上颜料的树叶,慢慢地放在纸上,小心地用手指头轻轻的按压。再慢慢的把树叶揭开,小小的树叶在孩子们的手中变成了一幅创意的拓印画!
大树妈妈大树妈妈,
个儿高,对着摇篮唱歌谣。
摇呀摇,摇呀摇,摇篮里的小鸟睡着了。
4.《走进纸王国》
在《走进纸王国》的主题中,我们带领孩子与各种各样的纸展开一系列互动,让孩子从撕贴和折叠中直接去触摸和感受纸的材质,了解不同的纸各自具有的特色;他们会有机会探索和研究某些纸的来源,也能学会珍惜、节省各种纸,在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源。更重要的是,孩子可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各种纸。
为了探究各种各样的纸有什么不同,幼儿化身为小小调查员,和爸爸妈妈一起调查生活中有哪些纸,这些纸的用途是什么。
各种各样的纸
通过观察、触摸等方式比较发现各种纸的相同和不同,并能清楚地表述。
纸张大力士中,小朋友了解了纸可承重的特性。
纸遇到水会发生怎样的事情呢?它们的吸水性谁厉害呢?我们来做个实验试试吧。
孩子们在唱唱跳跳中学习✌️
二、安全教育
安全工作是幼儿园所有工作的基础,只有安全做好了其他工作才有保障,所以从不敢放松对对孩子进行安全方面的教育,我们通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。
《防震演练》
在防震教育活动中,我们通过动作示范、播放多媒体课件、观看动画等途径,让幼儿了解了地震这一自然灾害,学会简单的自护自救措施。也使孩子们熟悉应急避震的正确方法和逃生途径,提高安全防护意识。
防震减灾演练
《防拐演练》
组织防拐防骗演练活动,一方面提醒老师和家长们时刻保持高度警惕,另一方面是将安全教育适时地融入到日常教学、生活中,教孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力。
《消防演练》
为进一步强化师幼的消防安全意识,提高师幼防范自救能力,确保全体师幼的生命安全。 为幼儿园教学楼出现突发火灾情况,全体师幼能够熟悉逃生路线,做到有序快速地去到安全地段。为让幼儿学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高自我保护能力。
日常安全教育活动
保护小耳朵👂
冬季传染病预防
不跟陌生人走
厨房危险大👻
走路有规则✌️
肚子为什么会疼😭
节假日安全教育✌️
厨房危险大⚠️
三、健康教育
幼儿教育中,体、智、德、美,体能排在前面便体现了身体锻炼的重要性,健康教育的重要性。没有强健的体魄,只有聪明的头脑不能说是和谐发展。健康又分为身体健康和心理健康,保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展,是保护和增进儿童健康的重要方面。
在老师们的正确引导下,不仅可以锻炼幼儿的走、跑、跳、攀爬、投掷等多样基本技能,还可以提高幼儿动作的协调性,灵活性及培养幼儿善于合作的意识。
四、节日主题教育活动
教师节是几月几号?教师节是什么时候成立的?小、中、大班通过图片、谈话、讲述等多种方式,孩子们了解了教师节的由来。
孩子们通过老师的讲解知道了重阳节的来历,了解重阳节的习俗。让关心、孝心、爱心在每个孩子心中发芽生长!
通过教师对冬至的讲解,以及幼儿的趣味手工,我们知道了,“南汤圆,北水饺”南北各地风俗文化各异,不变的是在一年中最冷的这一天,没有什么比喝上一口热汤和吃上水饺汤圆更幸福的事了。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛及黄土文化、红色经典,感受民俗文化的魅力,元旦亲子游园会上,为家长营造一份传统年味的童年回忆,让孩子们体验浓浓的中国年氛围。
五、体能活动
运动对于幼儿来说尤其重要,户外游戏活动不仅是幼儿日常生活中一个非常重要的环节,而且是幼儿运动的基本形式。
享受户外时光,使孩子从狭小的空间走出来,充分发挥户外游戏活动相对自由、自主、轻松、愉快等优势,孩子在积极主动的活动中得到全面发展。
六、区域活动
区域活动是幼儿获取知识的最佳途径,它是一种有目的、有计划的学习活动,让幼儿按照自己的意愿,自由选择活动内容、材料、自主操作、实践,从而发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,使他们在自己原有水平上得到发展。
七、特色活动
我们平时丢弃的一些东西,原来还有很多的用处,我们对这些东西的利用远没有达到环保的目的。牛奶盒、饮料瓶、一 次性餐具、废纸箱…这些曾被我们认为无用而被忽略的东西,在工具的帮助下,就可以变出很多创意的东西。当然,最重要的是加上小朋友充满创意的头脑。所以,形成了我们班的特色课程:变废为宝。
鸡蛋花🌼
创意鞭炮✌️
泡沫变西瓜🍉
瓶盖毛毛虫🐛
纸板表情😄
拾秋🍂
玉米创意画🌽
红红的灯笼🏮
七、班级活动
升旗活动✌️
阅读好习惯打卡✌️
科技节手工活动✌️
生活自理能力比赛✌️
幼儿故事会✌️
元旦亲子游园会✌️
月主题墙展示
精彩瞬间✌️
回顾本学期的我们,每个小朋友都是老师心中独一无二的宝贝,幼儿园里的每一天,都是我们成长的精彩瞬间,感谢家长们的支持与配合,期待下学期更多有趣、好玩的活动。追随孩子,走近孩子,我们一直在路上。
八、温馨提示
最后在寒假期间我们也要保持良好的家园互动哦!接下来就开始我们的寒假生活啦!在放假期间,请查收假期温馨提示:
1. 放假期间做好疫情防护,出门记得戴好口罩,勤洗手。
2. 注意饮食安全,不吃生冷辛辣食物,不乱吃零食。
3. 假期外出注意交通安全,不要独自过马路或在路上乱跑,不玩水、电、火、鞭炮,幼儿外出活动一定要有家长陪同。
4.注意合理安排好幼儿的作息时间,早睡、早起,不可长时间看电视、玩手机,尽量保持上学时的作息规律,以免孩子放假后回园出现不适应的现象。
5. 家长多陪同孩子做做游戏、讲讲故事等,让幼儿感受家庭的温馨。
恰逢新春佳节来临之际,宝塔区第二十三幼儿园中二班三位老师提前祝大朋友、小朋友们:新春快乐 万事如意!
编辑:王甜
图片:中二班全体教师
审核:金欢