大班音乐课程🎶总结

娇儿🍀
创建于01-08
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音乐是可以听的,音乐是可以看的,音乐更是可以玩的!与音乐游戏的人生是快乐的,与音乐相伴的人生是幸福的。生活是复杂多变的,但音乐却总能温暖我们的心灵和梦想。

《我和音乐做游戏》奥尔夫教材和非洲鼓教材,是一个套系产品,后者是前者的丰富,是两个元素的融合。

 非洲鼓篇是对《我和音乐做游戏》中打击乐内容进行的延伸,它即可以独奏,又可以和其他乐器一起合奏。

以下是本学期大班音乐课程开展情况,分为四个部分:打击乐、音乐欣赏、韵律活动、歌曲。以及特色课程:非洲鼓的介绍。让我们一起来欣赏吧!

九月课程🎶课程

💌打击乐《土耳其进行曲》

目标

1、感受乐曲轻快有力的进行曲风格及ABA曲式结构

2、学习按图谱准确的为乐曲伴奏,培养幼儿的合作意识。

01:01

💌音乐欣赏🎶《单簧管波尔卡》

目标

1、感受单簧管的演奏风格以及轻快流畅的曲风。

2、借助图谱掌握乐曲ABACA的回旋曲式结构。

01:27

💌歌曲《我来当老师》

目标

1、能用欢快  跳跃  上扬的声音演唱歌曲

2、能用动作大胆表演歌曲。

01:18

💌韵律活动《魔法森林》

目标

1️⃣学跳集体舞,掌握穿越森林的方法

2️⃣在活动中聆听感受ABC三段反复的曲式结构

01:44

九月音乐🎶月末展示

特色课程非洲鼓

✨学习正确的拍奏方式

✨能依据指令拍击相应的低音区与高音区

00:57

十月音乐🎶课程总结

打击乐《瑶族舞曲》

目标🎯

1️⃣了解乐曲的不同情绪及ABA的句式结构,能够用乐器交替的方法演奏乐曲;

2️⃣学习看节奏谱图,准确用动作体验乐曲中的弱拍。

02:52

音乐欣赏《秋叶满天飞》

目标

1.了解乐曲的ab结构,体验乐曲中圆滑与短轴的不同演唱方式。

2.看图感受秋天季节变化的特征。

01:01

歌曲《祖国祖国我们爱你》

1️⃣能随音乐用跳跃、连贯的声音有自信、有表情的演唱歌曲

2️⃣积极参与表演和即兴创编活动。

00:41

韵律活动《苹果丰收了》

1.运用语言节奏学习韵律活动《苹果丰收了》,掌握踵趾小跑步。

2.在摘果子过程中体验劳动与丰收的喜悦。

01:10

十月特色课程“非洲鼓”月展示

✨美丽中国唱起来

✨感知音乐的高低音节奏,学拍八分音符的节奏型

✨大胆拍奏及展示

03:08

十一月音乐🎶课程总结

打击乐《拔根芦柴花》

目标

1️⃣理解乐曲的结构和性质,感受乐曲情绪

2️⃣看图谱演奏打击乐

00:46

音乐欣赏《龟兔赛跑》

目标

1、学习区别兔子和小乌龟的音乐,能围绕故事情节欣赏音乐。

2、学习用有个性的动作表现兔子的骄傲和乌龟的勤恳。

02:56

歌曲《好孩子要诚实》

目标

1️⃣能够用优美、纯真的声音演唱歌曲

2️⃣让幼儿懂得诚实是良好品德

00:56

韵律活动《快乐小猪》

1、知道语言节奏,了解音乐。

2、学会基本舞步,单脚跳,双脚离地跳,小碎步跑。

3、培养幼儿的记忆力,专注力,身体协调性。

03:00

十一月特色课程🎶卡洪鼓

     认识卡洪鼓,能听指令区分高低音,并击拍简单的音乐🎶节奏。

01:19

十二月音乐课程总结

打击乐《拉德斯基进行曲》

目标

1、利用图谱理解乐曲结构和性质,感受雄壮有力的乐曲风格,

2、学习运用累加式的演奏方法演奏乐器。

歌曲《小乌鸦爱妈妈》

目标:

1、通过反复感受歌曲理解小乌鸦爱妈妈的主要音乐形象。

2、体验乌鸦与妈妈之间的感情

01:14

音乐欣赏《狮王进行曲》

目标🎯

1️⃣运用语言节奏感受雄壮有力的音乐性质,并尝试用动作表现

2️⃣根据故事和图片初步了解作品结构形象和内容

01:27

歌曲《新年好》

目标:

1.学习基本舞步跳拐步,跑跳步。

2.体验集体游戏的快乐。

3.了解新年的来历和相关习俗。

十二月大班组音乐🎶总结

    鼓乐🥁齐奏    喜迎龙年🐉

01:38

通过多种形式的开展,幼儿不仅感受到音乐的不同节奏,还能掌握乐曲的多种表现形势。提高幼儿的音乐素养,培养幼儿的音乐兴趣。在玩中学,学中玩。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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