[龙峰·研训]师徒同读一本书之《教育平横力》

创建于2024-01-07
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       本学期我与师傅王业华老师同读一本书《教育平衡力》,阅读陈荣艺先生的《教育平衡力》之后,我深感教育之重要,平衡之关键。这本书以其独特的视角和深入的剖析,让我对教育的本质和平衡力的运用有了更深入的理解。

  在当今社会,教育的重要性不言而喻。我们不仅希望孩子能得到最好的教育资源,更期望他们能在人生的道路上稳步前行。在这样的大背景下,陈荣艺先生的《教育平衡力》为我提供了一个全新的视角,让我重新审视教育的本质和目的。

  书中的“快与慢的平衡”给我留下了深刻的印象。在追求速度和效率的时代,我们常常不自觉地加快速度,想让事情一蹴而就。读了陈荣艺先生的平衡力,我体会到成长是一个缓慢的过程,需要时间和耐心。在教育孩子时也一样,我们要学会慢下来,聆听他们的声音,理解他们的需求,这样才能真正做到因材施教。

  再来说说“强与弱的平衡”。我们常常只看到别人的短处,却忽视了他们的长处。陈荣艺先生认为,每个人都有自己的优点和不足,关键在于如何找到平衡点。作为家长和教育者,我们应该学会欣赏孩子的优点,同时也要鼓励他们正视并改进自己的不足。这样,孩子才能真正地全面发展。

  最后,是“进与退的平衡”。教育不是单向的灌输,而是需要与孩子进行互动。有时候,我们需要引导孩子前进;有时候,我们也需要退后一步,让他们自己探索。这样,孩子才能真正地学会独立思考和解决问题的能力。

  总的来说,《教育平衡力》不仅仅是一本谈教育的书,更是一本指导我们如何更好地理解孩子、陪伴孩子成长的指南。通过阅读这本书,我深切地体会到了教育的真谛:那就是平衡、和谐与共进。

文字编辑:赖雌珍

图片提供:赖雌珍,王业华

审        核:王业华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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