培根说，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确……
学习，不仅仅在传统的授课课堂上，更在阅读中，建立“以学习者为中心”的阅读课堂模式，需要做到将课堂还给学生，让同学们在轻松愉快的环境中拓展视野、增长见识。
通过阅读，培养学生“悦读”，挖掘学生对于阅读的兴趣、阅读的思考和阅读的收获。以“悦”增效，以学生为主体，拓展阅读途径。
海量阅读有益学识，有益修养，有益身心！
读书，可涉猎，可细读，可咀嚼消化……
开卷有益，读好书，更是受益无穷！
读一本好书，讲一个精彩故事，看人间曼妙风景，是阅历，更是可贵的人生体验。
时光流淌，阳光和煦，在书香,在笔墨中，我们收获故事和成长。
成长，是体育场上的奔跑，是课堂上的沉思，更是在书中的驰骋！
阅读将伴我们走过青春、走过成长！