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有一种教育，快乐中收获知识；有一种服务，兴趣中点燃激情；有一种成长，优越中彰显个性。
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做好课后服务是落实“双减”工作的重要举措，是促进学生发展、培养学生兴趣的重要途径。本学期我校依从“五育并举”原则，落实新课标教学要求，践行“以学生为中心”的教育理念，在现有的课后服务设计基础上，根据学生个体差异，优化菜单式课后服务课程内容，科学组织实施个性化的课后服务，为学生提供了丰富多彩的“基础+特色”课后服务课程。通过课业辅导、语数培养学，辅导学生在各级各类学科竞赛中斩获佳绩，助力学生全面健康成长。
优化课业辅导模式 满足学生个性需求各年级依据学情科学
各班依据学情科学设定培优辅差计划和目标，系统设计辅导课程，丰富课后服务的内容和形式，实现课堂教学和课后服务有效对接，有计划有步骤地指导学生完成作业、解决学生学习问题。通过语文阅读与写作、数学加油站、英语储能驿站等，进行知识梳理与易错知识点归类讲解，帮助学生在校内学会、学好、学足，引导学生掌握学习方法，培养学生的思维能力，提升学科核心素养。
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老师认真辅导学生写练习
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看孩子们多认真
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我们力求把每一项工作做到充分发挥课后服务的有效性，让我们的孩子在成长路上走得更高更远。