新年的钟声即将敲响，一群可爱的宝贝们要长大一岁了。我们这个刚刚组建的大家庭也留下了许多宝宝们成长的足迹，记载着他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声。让我记忆犹新的是刚入园时，从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，听见那一声声哀怜“老师，我要妈妈”的场景……幼儿从哭闹着要回家到现在开开心心来园，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手…...看到幼儿的变化和进步我们倍感欣慰和自豪。为了更好的完成下学期的工作，提高保教质量，促进幼儿身心全面发展，现将本学期工作总结如下:
教学活动
本学期我担任的科目是阅读、科学、美术等课程。做到了培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿探索科学事物，提高了动手操作能力；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
1、阅读活动：在语言发展方面，我们这学期主要培养幼儿能大胆、清楚、流畅地表达自己的想法。每个小朋友都能跟着老师大声表达绘本内容，一起来听听吧～
2、科学活动：让幼儿喜欢探索，对周围的事物、现象感兴趣，能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果。培训幼儿的观察动手能力。
3、美术活动：在创作中培养幼儿艺术兴趣和审美能力，萌发创作欲望。这学期主要让幼儿学习撕、捏、折；如何正确涂色。
区角活动
区域活动是当前幼儿学习的一种途径,区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和主体性,也是对幼儿进行个别化教育最佳手段。把区域活动视为分组教学的一种形式。重点在一个区域指导一组幼儿学习新内容，其余的幼儿或者在其它区域做自己喜欢的事根据不同教学内容、知识层次及时变换与之相应的材料。
本学期开展了美工区、科学区、益智区、阅读区、生活区、娃娃家；6个区角，每次区角活动是让幼儿自主选择自己想要玩的区，然后让幼儿自主选择想要玩的游戏。
户外活动
幼儿园🏫生活就像万花筒💐，缤纷精彩😊，孩子们的欢乐很简单，一句笑话是快乐，玩游戏也是快乐，快乐无处不在😝
除了玩，我们体能方面也是很厉害的😃
节日活动
本学期的节日活动有：秋游活动（参观了我们姊妹园）、元旦、运动会活动、冬至活动、新年活动。丰富多彩的活动让幼儿爱上幼儿园。
班级工作亮点
1.本班幼儿适应环境自主生活能力都很强，能自己穿衣服，叠被子，能帮老师擦桌子。
2.老师有爱，孩子也有爱，能互相帮助，刚来幼儿园时有哭的小朋友，其它小朋友还会去帮老师哄😄。
3.幼儿活跃度很高。
4.动手能力很强，特别是手工方面。
5.本班幼儿比较活泼，语言表达能力也比较强。
6.虽然我们是小班，但我们班的孩子都很能干，能够帮助老师做事情，比如，擦桌子，浇花水，擦杯子等。
下学期工作努力重点
1.加强班级常规工作，继续加强安全教育。
2.多给幼儿动手的机会，在已有的动手能力上，做得更好。
3.加强业务学习，提高业务能力。
4.将弥补上学期的不足，多学习经验，努力工作，为孩子们塑造更加舒适完美的幼儿园生活环境。让孩子健康快乐成长，在以后的保教工作中，我们会随时关注孩子的一点一滴，让每个孩子都快乐的成长。
小一班 这一学期画上了完美的句号啦～
和小朋友们相处的这半年，每一天都是“最简单的幸福” 看着孩子们对我们从陌生到熟悉，真的是个很特别的过程~小朋友们步入了幼儿园这个小社会，认识了新的朋友，跟老师学习知识、和小朋友们一起玩耍。不仅发展了社交等自我服务能力，小朋友们也收获了成长和快乐。