海燕
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福龙迎春,缤纷寒假
    ——四年级(5)班
寒假作业单

创建于01-07 阅读3550

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:

       翘首以盼的寒假,伴着冬日的暖阳悄然而至。寒假对我们来说是学习,是实践,是快乐,是享受,是创新,更是成长的新里程。伴随着新春佳节的到来,中国的传统文化、家乡的风俗习惯、特色美食、身边感动的人、感动的事等都期待着同学们去寻找去收获。老师希望大家在寒假中能做到:多看好书,少看电视;有计划地完成各项寒假作业;积极锻炼身体,参加社会实践活动。让我们在龙年的寒假里,一起成长为“勤奋龙”、“劳动龙”和“健康龙”吧!提前祝同学们度过一个充实而快乐,健康而有意义的假期。

重温作业一一 假日续航

😋认真设计制作寒假计划表。(最后和填好的寒假通知单一并装入成长记录册)

😋认真书写完成语文、数学、英语三科《快乐寒假》及相关作业。

😋坚持每天规范练字,有计划完成书法字帖。(建议每天2页)

😋每天认真完成一篇阅读,做好批注,并完成单元作文。

寒假特色作业系列之一:静心阅读一一 积蓄力量

   莎士比亚曾经说过“书籍是人类的营养品。”假期里,希望你能与好书为伴,读书为乐,丰富知识储备,拓宽视野,汲取营养。老师希望你们用手中的笔,及时记录假期里的美好时刻,它的内容包括:  

😋每周写一篇周记,记录自己假期的收获和感悟( 字数在400字以上,做在日记本上,日记本破损严重的请自觉更换)

 😋每天课外阅读至少半小时以上。根据推荐书目单,至少选4本书进行阅读,其中第12项书目为必读书目,(漫画小古文;洛克菲勒写给儿子的38封信漫画版;二选一)并做有创意的读书小报6篇(A4纸横向设计制作,自己设计特色封面,并装订) 

😋有兴趣的同学还可选择自己最欣赏、最喜爱的书,在认真阅读的基础上,精心制作一份关于这本书的思维导图。(温馨提示:思维导图可以按照人物、时间、好词、好句、收获等方面去完成。)

之二:参与劳动一一  一起实践

😋学习帮大人做家务:扫地、拖地等。

😋学习做一道简单的菜。

😋学会整理自己的房间,分类整理自己书籍。

之三:运动健将一一健康相伴

😋每天运动半小时,增强体魄,做深蹲跳练习。

😋每天坚持跳绳,记录自己的进步过程,并尝试花式跳绳。

😋每天坚持做眼保健操,保护视力。

之四:红红火火一一  中国龙年

😋说“龙”年。抓住春节、元宵节契机,了解龙年的故事,搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识,记录下来,(做在成长记录册上)

😋写“龙”联。又叫“春联”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望。请搜集带“龙”的春联,也可以尝试写一幅张贴在家门口。(选做)

😋剪“龙”花。新春佳节时,人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花,窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪一幅喜庆窗花吧(粘贴在成长记录册上)

😋积“龙”语。搜集、积累有关龙的成语(不少于10个)、歇后语(不少于5个)、古诗(不少于3首),摘抄在你的日记本上。

之五:忙里偷闲一一  兴趣盎然

  孩子们在做好假期作业的同时,在和家人娱乐之余,也可根据下面影单观看自己感兴趣的电影,以此来丰富假期生活。

    亲爱的孩子们,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。希望你们能在假期认真完成老师布置的作业,相信你们在享受节日的欢乐和与家人团聚的温馨时,能注意假期各方面的安全。最后祝孩子们假期“有滋有味”,新学期“龙马精神”!

      家长朋友们,孩子是希望,是未来,希望你们树立安全重于泰山,学习与品德同等重要的意识,配合学校在假期教育好孩子,并监督孩子做好假期作业,顺祝龙年吉祥!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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