冬至，是中国农历中一个重要的节日，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗，为了让幼儿更好地感受、传承并弘扬中华民族传统文化的魅力，小二班开展“温情冬日，快乐冬至”为主题开展活动，让幼儿感受浓浓的节日氛围。
家长们通过观摩，看到许多简单的材料，可以玩出丰富有趣、有挑战性的游戏；了解在游戏中儿童可以获得多种能力的发展；了解幼儿会在解决问题、合作、冒险的过程中感受到游戏的学习意义，在自由游戏中体验到冒险的刺激，以及挑战成功后带来的喜悦，从而认同游戏的价值。
反馈有声，互动有爱 在家长座谈会中，三位班主任从“自主游戏带给幼儿的成长”为主题，通过介绍幼儿园自主游戏的发展历程、梳理计划与回顾的意义以及游戏中孩子学习品质的发展等方面，帮助家长从更深的角度去认识自主游戏，从而更加重视孩子的游戏过程，更新了教育理念，促进了家园共育。
本次家长开放日利用户外自主游戏的开展，让家长们看到了孩子们敢于冒险、敢于探索、交流合作的一面，真正感受到了孩子们的成长与进步！孩子们也在一遍遍地探索、发现、解决问题和反思的过程中，不断认识自然和社会，表达自己的思想和情感，不断走向更自主、更深层次的学习。
建构区的小小建筑师们，围绕各个小组的建构主题，通过协商、建议、帮助等方式进行合作，让每个人都有自己的身份和任务，在搭建过程中合理分工，协同合作。
本次家长开放日利用户外自主游戏的开展，让家长们看到了孩子们敢于冒险、敢于探索、交流合作的一面，真正感受到了孩子们的成长与进步！孩子们也在一遍遍地探索、发现、解决问题和反思的过程中，不断认识自然和社会，表达自己的思想和情感，不断走向更自主、更深层次的学习。让我们共同期待，下一次的相聚时光。