手写是对汉字最佳的传承
每一粒熬过冬天的种子
都有一个关于春天的梦想
写字看起来很简单，接受九年义务教育的人都会写字，但是不是每个人都能写一手好字，不管是硬笔书法还是毛笔字，字就像人的名片，每个人都不同。
为进一步丰富学生校园文化生活，落实五育并举，体现素质教育的要求，促进学生的全面发展，我校立足社团特色，为爱好书法的同学提供了一个互相交流，互相学习的舞台。
硬笔书法的教学以“教之有方、学之有法、示之有范、行之有效”为主，采用灵、活、新的直观教学法，精讲多练，由浅入深，循序渐进，逐步指导同学们掌握书写知识和用笔方法，引导学生自觉地把学到的书法知识和技能运用到日常书写中。
安静的下午，孩子们慢慢写书法，慢慢看到进步。一笔一划最终都将成方方正正，练字练心，字如其人。
时光匆匆而过，转眼间，这学期的硬笔书法课程学就走到了尾声。在这一学期里，孩子们对书法从初识、生疏到熟练，孩子们在书写上有了令人欢喜的进步，孩子们逐渐能够沉下心来，一笔一划的书写自己的作业，也逐渐在与文字的交流中找到了乐趣。
️不是每一颗贝壳里都有珍珠，但是珍珠一定在贝壳里，
️不是每个努力的人都能成功，但是成功的人一定很努力，
送给正在努力练字的孩子们
也期待我们书法社团的孩子们能在书写中体会到更多中华文化的底蕴，在今后的学习和生活中，都能写一手好字。
陪伴孩子们从一开始的漫不经心，到精雕细作，逐渐重视自己笔下的每一个文字，从准备写字的郑重，到静心写字的沉稳，再到写出一副作品的欣喜，汉字的书写，陪伴孩子们慢慢成长。学期结束，我们以书法展示的形式，对同学们一学期学习的成效做了精彩呈现。