为加强教师队伍建设，创建教师梯级建设攀登体系，建设一支素质优良的教师队伍，天骄民族幼儿园在2024年1月2日组织开展了骨干教师考核活动。
考核前，园长带领骨干考核小组成员一起研讨，让每位考核老师了解考核方式，明确骨干考核办法和考核内容，确保考核工作的公开、透明、公平、公正。
本次考核共分为笔试、技能和面试三个环节，其中笔试分数占总分数的20%（笔试包括《3-6岁儿童发展指南》、《未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》），技能分数占总分数的45%（技能选择两项），面试分数占总分数的35%（面试包含幼儿园案例分析、突发情况应急办法）。
1月2日我园在三楼教室组织了笔试考试，考试时间为一个小时，试卷由幼儿园园长负责出题，全程密封保存，保证考试的公平性。考试开始前由考生对试卷密封情况进行检查，考试全程手机上交。园长作为主监考官对9位参加考试的考生进行监考。笔试结束后由园长完成了试卷的评分。
1月3日开展了教师技能考核，美术创作是幼儿教师重要的基础技能，不但考核老师们的绘画知识和技能，也展现老师们的想象力、创造力和审美能力。老师们在规定时间内不带绘画工具书，根据考试主题老师们精心构思，大胆创作，呈现出一幅幅布局精美的作品。
弹唱是幼儿教师音乐教学的一项重要技能。在本次考核中，老师们自备一首钢琴曲，现场抽取弹唱曲目，即兴伴奏并有感情地弹唱歌曲。
在舞蹈技能考核中，老师们以饱满的精神状态、优美自如地舞姿，展示了她们的舞蹈功底和个人风采。
讲故事是幼儿园教师必须具备的教学技能。讲故事的过程中，老师们精神饱满，热情洋溢，她们用抑扬顿挫的语言、丰富的表情、生动的肢体动作，把故事讲得绘声绘色！
1月4日，我园在三楼教室组织了面试考试中案例分析的环节，本次案例分析考试是由园长、办公室主任、教学主任根据实际的教育情况选择了7个题目由选手随机抽取作答。选手抽到题目后有两分钟的准备时间，准备好后进行3分钟的案例分析自述。
本次骨干考核活动是检验、是促进，既是骨干教师业务素质的巩固和提高的展现，又进一步发挥骨干教师在幼儿园教育教学中的引领作用。“日出红花红胜火”，幼儿园的蓬勃发展离不开这些精通业务、勇于担当、善于反思的骨干教师们。她们是年轻教师的专业引领者，发现并支持孩子的百般精彩，她们也将会铸就幼儿园灿烂的明天！