【第四师六十七团中学】 乐学乐考  智趣成长

六十七团中学
创建于01-07
阅读 1239
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  新年初,学期尾。又到了检验学习成果,盘点学习收获的时候啦!瞧,六十七团中学一、二年级乐考嘉年华活动热气腾腾地开始啦!

  拿上乐考卡,孩子们,出发!

  少小多才学,平生志气高。在乐考闯关活动中,老师们从“立德树人”根本任务出发,为一二年级的学生设计了“背诵小超人”、“拼音大比拼”、“语出惊人”、“识字我能行”等游戏项目,将拼音,识字,朗读,口语交际等内容融入到游戏中,分别考察了学生的朗读、积累和运用能力。

  “数学乐考”围绕口算、生活中的数学等几个方面设计了“我是计算小能手”、“认数,拨数”、“认识钟表”等活动,考察了学生动手操作能力和解决实际问题的能力。让学生在数学情境中灵活运用数学知识,提高了学生的数学思维和语言表达能力,激发了学生学习数学的兴趣。

  二年级的孩子们正在进行“认识钟表”的测试,你瞧,孩子们多认真呀!

  体育乐考真切地给孩子们带来了别样的收获,孩子们从中感受到了运动的无穷魅力。

  我们看到了一个个音乐小达人在音乐的乐考中大展身手,不仅激发了学生对学习音乐的兴趣,提高了他们的音乐素养,也让我们看到了在美育思想的引导下一颗颗小种子学有所乐、学有所长、学有所用。

  孩子们兴高采烈,跃跃欲试!多元化的方式评价,使学生们真正体会到了学习的快乐和成长的乐趣。

  乐考卡上那一个个优秀肯定,都是孩子们进步、成长最好的见证!

  “乐考”让一张试卷变身为一场体验, 全面展示了孩子们的综合能力和素养,真正做到了让孩子们在快乐中考试,在实践中成长。 每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中,完成了对学习成果的验收,让每个孩子都“遇见最好的自己!”


编辑:杨紫月

供图:一二年级全体教师

审核:陈静

阅读 1239
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉