以赛促教展风采
赋能强师绽芳华
——记宝塔区第一中学第六届“核心问题”互动式课堂教学大赛决赛

教育是渡人之船，交流是乘风破浪的帆，赛课是清风几许，推着老师们走得更深、更远……

水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而生灵光。为了全面落实“双减”的有关政策，确保“减负不减质”，提升教师课堂教学水平，2024年1月7日，在我校教务处的组织下，顺利开展了第六届“核心问题”互动式课堂教学大赛决赛活动。

本次大赛有21名参赛选手，分别来自六个教研组，参赛过程严格按照省市级教学技能大赛的评选模式，各位参赛教师在规定时间内抽签，统一在备课室抽题、备课，教室上课、反思、答辩。 

大赛采用“盲抽裸备”的模式，现场抽题，裸式备课，限时完成，充分考验了我校教师的专业技能和职业素养。

“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘。”语文组、政史组的老师们在赛场上焕发出浓浓的“文学味”。参赛老师紧紧围绕新课程标准，删繁就简，让课堂洋溢着文学之美。立足于扎扎实实的课堂，让孩子在咬文嚼字中感受中国语言文字的魅力！

数理化生组的参赛教师根据授课内容从教学艺术、教学理念、基本技能等领域展现出独特的教学风采，体现了良好的教学设计能力和教学基本功。

每位赛教选手都以积极的心态对待，把此次活动看成是一个学习研究的过程，一个自我锻炼自我提升的过程。老师们的课“基于核心素养、教学目标引领、提升课堂质量，落实立德树人”，活动组织严密，起到了以赛促训、德能双升的效果。

英体美组教师课前准备相当充分，教师们对课标、教材的理解方面下了较多的功夫，在教学设计上关注“教学评”一致，课堂上关注学生核心素养的培养。在自制教具、设计板书方面也做得很用心，整堂课可谓是精彩丰呈。

美育组的老师们教学中富有激情，教学方法多样、过程张弛有序、时间把控到位，仪表端庄、语言规范、示范正确；精心设计的游戏环节，体现了趣味性和层次性，能激发学生学习兴趣，教学目标达成良好。

各参赛教师紧扣教材，精心设计，紧紧围绕课堂与学科教学的特点，简单大方的板书、清晰的教学思路以及课堂的操控能力，并结合互动游戏、动手操作等一系列形式，充分调动了学生的学习积极性，体现了学生的主体地位，着力展示了课堂与学科整合的优势和特色。

教师们思路清晰、环节紧凑、重难点突出，教学环节设计合理，有的进行跨学科知识迁移，有的善于组织教学，有的设计有特色，有的善于营造课堂氛围，有的课堂预设充分，关注生成。每节比赛课都精彩纷呈、各有千秋，特色亮点鲜明，充分体现了新课标“发展学生学科核心素养”的理念。

反思答辩环节中，对于评委老师的问题，选手们沉着从容，见解新颖独特，陈述有条不紊，充分展示了良好的学科素养和深厚的业务功底。