为贯彻落实“双减”政策和促进我校教育教学高质量发展，激发学生的学习热情，乌海市第九中学邀请专家团队携手打破传统教学模式共建新课堂。
在专业的团队引领下，进一步丰富校园文化生活，深化学校科技教育发展，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台，我校举办了“提升科学素质·助力科技前行” 首届科技节（暨科学节）系列活动。升旗仪式上，为参加乌海市第五届青少年机器人竞赛、二十一届全市中小学信息素养提升实践活动的获奖同学进行颁奖。
在此基础上，我校师生参加了由乌海市教育局、乌海市科学技术局、共青团乌海市委员会、乌海市科学技术协会、少先队乌海市工作委员会联合主办，乌海科学技术馆（乌海市青少年宫）承办的2023年“为孩子鼓掌”乌海市第十三届中小学生科普制作大赛，并荣获“万能机床”一等奖，“机器人大赛"一等奖，“纸飞机”留空二等奖，“4D空间”三等奖，宋宁恩老师荣获“优秀辅导教师”奖。
“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”道德与法治，是树立学生正确三观的因素，是培养学生社会责任感的重要科目。
何菁菁老师的课堂通过创设情境，设计启发性问题，带动课堂气氛，提升学习参与课堂的主动性，给我们展示了以学生为主体的高效课堂，参与教研的教师都觉得很受启发。
“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，各位专家和老师对何老师的展示课进行了真诚而精彩的点评，思如风发，言如泉涌。其中最主要的内容是“核心素养”，所谓“核心素养”就是把知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三维目标”融合起来，回到真实情景，解决复杂问题的能力。在这堂课中最重要的核心素养是要通过教学，传承和发扬中华优秀传统文化，增强学生的政治认同，激发学生的爱国之情，对民族团结有正确的认识。老师们从不同方面提出了自己的看法和观点，促进了年轻教师的专业成长和素养提升。
教育之路，亦是教研之路，教研没有终点，学习没有止境。每一次教研活动都是心灵的碰撞，灵感的生发。在新课标理念的指引下，相信老师们将会精准落实新课标理念，高效达成学习目标。乌海九中综合组必将以更加朝气蓬勃的精神状态，更加攻坚克难的团队精神，更加与时俱进的专业面貌再创佳绩！