【劳动赋能】 小书包,大梦想———硖石小学一2班劳动实践活动

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我的小书包,宝贝真不少。课本作业本,铅笔转笔刀……孩子们上学每天都背着小书包,关于书包,你想增添哪些功能呢?书包又传承着哪些故事呢?

小小调查员

原来爷爷奶奶的书包一般是军绿挎包,上面印着“为人民服务”字样和红色五角星标志。爸爸妈妈那个年代,书包开始多样化,五颜六色的双肩包开始流行。随着学科的增加,书本越来越多,我们现在背的是护脊书包。

我们的想象

一张小小的调查表、一次天马行空的想象,让孩子们对书包又多了一份了解,多了一份期待。

整理书包小能手

铅笔、橡皮,只用了一次,就找不着了。怎么才能让学习用品“上课静悄悄,下课不乱跑”呢?老师带着孩子们在观察、聆听、体验中学会了整理书包的方法,学以致用,我们开展了一场书包整理比赛。

爱护书包我能行

天天起得早,陪我上学校!书包是我们的好伙伴,你会怎么爱护它呢?小朋友们做出了他们的行动。

小书包,大梦想

02:45

背起书包就是背起一份小小的责任,愿你们迈着自信、从容的步伐开启学习之旅,实现美好的梦想。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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