孩子的发展不是一蹴而就的，不论孩子是多么吵闹，多么安静或者多么精力旺盛，都是他们探索世界，进步的方式，很多时候我们只需要在一旁默默守候，默默等待，等待孩子变化，耐心一些，给孩子一个进步的时间、空间，静待花开🌸。
古诗朗诵《马诗》
唐代诗人李贺所写，表达了诗人对建功立业的渴望，不得重用的苦闷
古诗朗诵《答人》
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古诗朗诵《拜新月》
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蒙氏数学《5以内的按数取物》
活动目标：
1、能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品，初步了解5以内数的实际意义。
2、幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。
孩子们根据数字取出对应的彩笔，孩子们都能够很准确的取出彩笔👏👏👏
艺术活动《冰激凌🍦》
👩：天太热了，怎么样才能不热呢？
👧👶：吃冰激凌🍦
今天我们部分孩子用彩泥做冰激凌🍦
看起来很好吃的样子😍
看看我们的成品，各种口味应有尽有👍👍👍
按照我们下午的计划，我们应该学习魔尺《钳子》，变完之后是这个样子的
在变化的过程中，崔老师发现，我们以前学的《小兔子》《小鱼》《爱心》《钳子》《手表》都可以融合在一起，非常的简单快捷👍👍👍
五个变形连在一起，❤️米米已经掌握啦👏👏👏
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❤️臣宥也很熟练的掌握啦！👍👍👍
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❤️俊铂也会啦🌸🌸🌸
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❤️家硕已经很熟练啦👏👏👏
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❤️阳熹更是不在话下👍👍👍
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没有掌握的小朋友，不要着急，班级里大部分孩子已经会小兔子🐰变成小鱼🐠，就是还没有五个联合起来，下一节课，我们继续练习，争取五个全部掌握💪💪💪💪
🌹🌹🌹温馨提示：
本周我们在前面做操，太阳会有些晒，记得每天给宝贝们带好小黄帽👒
明天周三，记得穿园服👗👕
宝贝们明天见🌹🌹🌹🌹