晨间活动7:40-8:20
小朋友们今天我们要阅读的绘本是《动物奥运会》。
凤鑫：我看到很多的小动物们都来到了一个地方！它们准备参加奥运会！
安朔：小动物们都住进了专门为它们比赛准备的房间！小动物们都纷纷去了适合自己的房间准备参加奥运会的比赛事项。
昕芮：小动物们还都参加了开幕式！人们看到参加奥运会的还有小动物们都惊讶的张大了嘴巴！
袁满：大花豹参加了短跑比赛！
随着比赛的激烈进行，很快比赛就接近了尾声！比赛结束了！小动物们又都参加了闭幕式！人们和小动物们共同为比赛得奖的人和小动物们庆祝！
人们和小动物们也成为了很友好的朋友！
早操8：30-8：40
早操时间我们小朋友们一起在教室里活动活动。
跟着音乐节奏一起跳《战豆》
还有舞蹈《虫儿飞》！小朋友们跟着一起动起来吧？
室内区域8：40-10：00
安朔：我觉得我能插一把枪🔫，但是我觉得好像还差点儿什么！让我想想该怎么把它插好吧
凤鑫：我插了一把冲锋枪！
昕芮：我马上就能插好我的小狗狗啦！
昕芮：我插了我喜欢的大狗狗！
游戏分享10：10-10：25
凤鑫：我玩的游戏是我的冲锋枪和董安朔的手枪互相开火🔥！
安朔：我和牛凤鑫在打PK!我的AK手枪可厉害啦！
昕芮：我玩的我牵着我喜欢的大狗狗去公园里遛弯儿！
午间活动1：20-1：40
弹珠迷宫
活动经验：加深对物体滚动现象的认识。
活动准备：准备一个弹珠迷宫（制作方法：将纸盒直立，再将折纸粘贴在纸盒上作为坡道，在纸盒顶端挖一个洞，用卡纸做卷芯，两个坡道之间用卷芯连接。弹珠从顶端入口放入，便可直达纸盒底部）。
活动过程：
教师：小朋友们今天老师制作了一个好玩的玩教具它的名字叫《弹珠迷宫》，接下来让我们一起看看这个弹珠迷宫怎么玩呢？
凤鑫：好玩的弹珠顺着轨道滚下去啦！
凤鑫：真好玩儿！老师我还想再玩儿一次，看看它是怎么滚下去的。
到了小安朔玩儿的时候啦！
安朔：我看到它（弹珠）顺着轨道滚下去啦！
安朔：老师，我看到它（弹珠）滚下去了，正好掉到那个洞洞里！😂👏
欣芮：老师！我看到它（弹珠）顺着小洞洞骨碌碌滚下去啦！
集体教学1：40-1：55
活动目标：理解故事内容，学说故事中的对话；愿意表达自己的想法。感受故事中朋友们团结互助的快乐。
活动准备：1.教学资源《会滚动的汽车》（视频、课件）、教学挂图《会滚动的汽车》。
2.幼儿对木桶滚动特征有所了解。
活动过程：1.让幼儿观看教学资源《会滚动的汽车》视频；激发幼儿兴趣。
2.谈话导入，教师利用故事情节激发幼儿对故事内容的理解兴趣。
教师：“你见过什么样的汽车？”“你见过会滚动的汽车吗？”
凤鑫：我家的滑板车有轮子是会滚动的！
3.教师结合课件完整讲述故事；借助图片师幼互动讲述第二遍故事。
教师：“会滚动的汽车都遇见了谁？发生了什么事呢？最后怎么样了呢？它们说了什么？”
安朔：“小鸡、小鸭和小鹅。”
昕芮：“还遇到了狐狸”。
4.教师带领幼儿表演故事内容引导幼儿学说故事内容中简单的对话。
眼保健操1：55-2：05
我们今天的眼睛保健操又开始喽！
小朋友们来和老师一起爱护我们的眼睛吧
自主区域2：15-2：20
安全教育
活动名称：《我和妈妈一起走》
活动目标：知道离开成人的视线会发生很多危险；外出时能够紧随成人，不乱跑。
活动准备：多媒体教学资源《离开大人真危险》。
活动过程：1.引导幼儿共同讨论外出时的经验。
昕芮：我和奶奶去了超市里，超市里人很多我没有乱跑一直跟着奶奶身边。
2.了解离开成人视线的危险。
教师：小朋友们你们最喜欢让爸爸妈妈带你们去什么地方去玩呢？为什么喜欢去这些地方呢？
观看安全教育用书图片后，教师：“妈妈在取钱的时候，乐乐跑到哪里去了呢？这样做有什么危险呢？”
昕芮：乱跑会找不到妈妈，会被坏人带走！
安朔：乱跑会有车，发生交通危险。
所以小朋友们不能乱跑，要跟在爸爸妈妈身边。
3.教师结合幼儿用书讲故事：《我和妈妈一走》。
通过本次安全教育活动孩子们知道了在人多的地方，例如商场、超市、公园里等地方不可以离开大人的视线范围；因为在大人看不到的地方会存在很多安全隐患。
室内体育3：30-4：10
活动名称：小小保龄球
活动目标：练习滚球，体验滚球游戏的乐趣。
活动材料：小圆球1个，奶盒子6个。
活动过程：
1.指导幼儿练习用力将皮球滚向瓶子。
教师：我先示范一遍你们看好了！老师是怎么用球将纸盒击倒的哦！
安朔：老师我先来吧！啊！球跑偏啦！😄老师我再来一次吧？
教师：安朔这次都击倒了呢？
昕芮：老师我击倒了两个盒子
2.组织幼儿进行滚球比赛，体验比赛的乐趣。
教师：小朋友们！我们比赛吧？我们记住自己击倒纸盒的次数！看谁击倒的次数多吧？
时间过得真快啊！我们的游戏结束啦！最后击倒纸盒次数最多的还是我们的安朔小朋友还有凤鑫小朋友！满满小朋友和昕芮小朋友我们要加油喽！
随着《小小保龄球》游戏的结束，我们这期的活动就结束啦！小朋友们再见！
编辑：高腾飞
审核：田甜