天寒地冻，冰天雪地。田平小学教师各司其职，准时出现在教室里招呼学生早读。一日之计在于晨，朗朗的读书声是校园里最美妙的声音。
临近期末，各学科的学习进入了期末总复习。1月3日，田平小学语文组开展了期末复习专题教研会。
满书环老师进行了期末复习方法的分享。1.在复习之前教师先要做到心中有数，制定好班级复习计划，与此同时引导学生定下合适的期末目标；2.在复习开始之前做好全班动员，引导学生在复习时合理利用时间，按任务的轻重缓急去完成每一项任务；3.整个复习一定要仅仅围绕教材，有序推进；4.为了复习更有效，还得关注学生的情绪，做好情绪疏导工作。
刘延雪老师认为，复习要务真求实，全力以“复”。她从端正学习态度、期末学习方法、复习策略这三方面细说了营造良好的班级氛围是关键，复习过程中需要关注学生的课堂表现和课后作业，需要按计划从字形、字义、填空、阅读、习作各个维度展开专项训练，以期取得满意的复习效果。结合自身的实践，刘延雪老师建议大家，复习时期老师可以多驻扎教室，可以充分利用好小老师来给自己减负。
最后，崔校长表达了对全体语文老师的感谢，同时他对期末复习工作提出了几点要求：整个复习工作要做到有目标、有方法、守底线。希望大家抓好复习教学，带领学生展开有效复习，最终取得满意的成绩。
为了让复习课更有针对性、系统性和趣味性，为了探讨高效复习策略，切实提高复习的实效性，全面提高我校数学教学质量，本校数学科组于1月3日开展数学期末复习研讨活动，共研复习策略。
崔超校长对怎样进行期末总复习作出详尽的分析，他建议各位老师要注意以下四个方面：
1.梳理知识，形成知识的脉络；
2.分类整理，内化知识的结构；
3.抓住关键，针对簿弱点突破；
4.关爱学生，及时进行心理疏导。
赵媛媛老师也在会上对数学老师们提出了几点建议：
严肃考风考纪，从平时检测抓起；重视计算，容易得分也容易失分；面批面改，有针对性效率更高。
竹青老师认为，作为一名教师，我们就应该正确地认识到学生的个体差异，并去正确对待，促进学生的全面发展，使每个学生都能学有所长，学有所获，最终使他们都能健康、快乐地成长，让优生和学困生都能同等的进行发展。
徐燕老师则认为，复习是使学生之前所学内容条理化、系统化，最终达到浓缩化，让学生在完善认知的过程中温故而知新，发展数学思想，提升数学素养。
如何使复习课高效，下面是她在复习课教学的几点做法。
1.让课堂多一些趣味，激发复习兴趣。
2.梳理数学知识，构建完整体系。
3.针对不同的题型，教会学生解题的方法和技巧。
4.根据知识的重难点设计典型题，科学处理好练与讲的时间分配。
全体语文教师倾听满书环老师语文复习课
全体数学教师倾听邢盼盼老师数学复习课
此次期末复习研讨活动驱散了老师们心头的困惑，进一步明确了思路，促进了期末复习工作的全面展开。我们相信，只要肯钻研、肯付出，我们的教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象。相信孩子们也能在趣味盎然的复习课中，收获着知识与快乐，继续前进，花香满程。
编辑：杨秋霞
初审：陈利仙
复审：许春玲
终审：崔超