小学语文阅读教学是培养小学生学习能力的起点，只有阅读能力提高后，小学生的理解能力才会越来越强，对文字的识别及其分析能力才会进步。为了培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，我校继续利用课后服务托管时间，开办了课外阅读兴趣班，让学生养成良好的阅读习惯。
反复朗读有助于孩子们对文本的理解、感悟，在读中思、读中悟、读中品， 培养了孩子们的阅读能力。
在老师的引领下，我们徜徉在知识的海洋里，感受着学习的快乐！
教师的指导让我们掌握了解题技巧，提高了解题能力。
我们认真、专注的样子，是最美的！
在交流与互动中，我们学会表达、 学会倾听、学会总结，拓宽了认知！
经过十几节课的训练，我们收获满满。学期末，我们还进行了一次小竞赛！
“一分耕耘，一分收获。”最终，有十八位同学脱颖而出，获得奖励！
阅读是一种提升自我的艺术，是一种充实人生的艺术，也是一种感悟人生的艺术。愿孩子们以书为伴，在阅读的海洋中感悟美好，丰盈美好的人生！
图文编辑:郑楚琴
初审:许诺涵
复审:郑晓梅