小学语文阅读教学是培养小学生学习能力的起点,只有阅读能力提高后,小学生的理解能力才会越来越强,对文字的识别及其分析能力才会进步。为了培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,我校继续利用课后服务托管时间,开办了课外阅读兴趣班,让学生养成良好的阅读习惯。
反复朗读有助于孩子们对文本的理解、感悟,在读中思、读中悟、读中品, 培养了孩子们的阅读能力。
在老师的引领下,我们徜徉在知识的海洋里,感受着学习的快乐!
教师的指导让我们掌握了解题技巧,提高了解题能力。
我们认真、专注的样子,是最美的!
在交流与互动中,我们学会表达、 学会倾听、学会总结,拓宽了认知!
经过十几节课的训练,我们收获满满。学期末,我们还进行了一次小竞赛!
“一分耕耘,一分收获。”最终,有十八位同学脱颖而出,获得奖励!
阅读是一种提升自我的艺术,是一种充实人生的艺术,也是一种感悟人生的艺术。愿孩子们以书为伴,在阅读的海洋中感悟美好,丰盈美好的人生!
图文编辑:郑楚琴
初审:许诺涵
复审:郑晓梅