根据市教育局印发的《关于开展全市中小学管理人员和班主任心理健康培训的通知》要求，结合区教体局下发的《信州区中小学管理人员和班主任心理健康教育培训的实施方案》，为加强逸夫片区管理人员和班主任心理健康教育工作建设，提升心理健康教育水平，保障学生身心健康发展，1月7日上午逸夫片区的第一期培训在上饶市逸夫小学拉开了序幕。
来自上饶市逸夫小学、上饶市第十二小学、陆羽小学、灵溪中心小学及完小的班子管理成员和班主任齐聚一堂，共同体验了一次涤荡心灵的净化之旅。
培训以专家讲座、案例教学相结合的方式，共分为以下四个专题展开：
上饶市逸夫小学的郑世芬老师从认知疗法的内涵出发，介绍了认知治疗的基本过程和基本理论，提出“如何看待自己？如何与他人和世界互动？如何对待自己生活中所发现的一切事物？”等一系列问题，让老师们对于如何处理工作中遇到的心理健康问题有了初步的了解。
陆羽小学的曾迪男老师为老师们带来一节音乐渐进放松专题课。在这节课上，老师们不仅学习到了一种全新的心理和生理的放松方法，更是在亲身体验的过程中进行了一次沉浸式的放松和舒展。
在下午场的培训中，两位老师分别就《学生心理辅导准备工作》和《心理问题的识别、诊断与评估》两个专题，继续深入的向老师们介绍心理健康教育在学校工作中的重要性，需要做好哪些准备工作，并详细介绍了心理健康问题的诊断方法和评估步骤。有理论的铺设，也有案例的生动，帮助参训教师掌握技能、提升素养。
作为一线教育工作者，我们应当主动承担起学校心理健康和安全教育辅导服务工作，当好发现问题隐患的“侦查员”，化解问题矛盾的“调解员”，镇守防线的“守门员”，用心用情将心理健康及安全教育做实做细，真正成为学生健康成长的“引路人”“护航人”。
撰稿：蔡思云
审核：於德芳
签发：汪晓瑾