“社”彩斑斓绘蓝图，“团”聚成长筑未来
——通许县博达外国语学校（邸阁校区）社团活动

凛冽的寒风，挡不住孩子们运动的激情。足球队、篮球队、乒乓球队、跳绳队、跆拳道队、羽毛球队的同学为我们展示了过硬的体育基本功与对抗赛。

　   跆拳道不只是一项锻炼身体的运动,而更是帮助孩子完成蜕变的方法,或自信、或坚强、或独立、或勇敢……

　　跳绳社团以“健康向上、积极进取、开拓创新”为宗旨。让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中健康成长。

　　羽毛球运动对学生的身体素质十分有益，羽毛球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有提高作用。看！这是属于羽毛球社团的能量场，更是一支充满活力的队伍。

　　为学生创造一个灵动的课堂，让兴趣引路，每一步乐在其中。思维绘画的学习，使学生的美术特长得到更好的发展，让学生受到艺术的感染和熏陶，推动学生增长知识、提高技能，丰富学生文化素养。

　　学生用手中的画笔一根根线条地画，由浅入深，细致刻画，安静整洁的画室里只听得见沙沙的笔尖在纸上划过，在黑白灰的世界里孩子们无限可能得去塑造几何形体。用简单的点线面刻画物体的结构、形体，用简单的线条表现物体的立体感、空间感、质感。一幅幅极具立体感和空间想象力的黑白灰作品精美绝伦，黑白灰的世界一样精彩，黑白灰的世界其实并不孤单。

口风琴是一种体积小巧、音准良好且具有优良旋律性的键盘式吹奏乐器，它结合了键盘乐器的便捷性和吹奏乐器的独特魅力，能够吹奏丰富的和声效果。孩子们在实践中锻炼自己的能力，并在丰富多彩的音乐活动中发现自己独特的个性和创造力。我们的口号是“奏出个性，奏出快乐，奏出自信”。

舞蹈社团为孩子们提供了一个提高艺术审美、施展艺术才华的舞台。舞蹈不仅能够塑造孩子们的艺术气质，在开阔视野、锻炼能力、建立自信、陶冶情操等多个方面也发挥着举足轻重的作用。

    书法艺术蕴含着中国传统文化的精髓，承载着中国文化的审美意趣。写好中国字，做好中国人是每一个孩子应有的文化自信。书法社团的同学们用笔尖的一撇一捺书写出中华汉字的独特魅力。书法作为一门艺术，虽不是一朝一夕就能练就，但在丁主任的指导下，一幅幅精彩的作品跃然纸上。

　　口才、 主持社团培养学生良好的表达能力，克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握播音主持技能。开发学生在众人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。让学生能够充满自信与活力，敢说、喜欢说、会说，做到大方开朗、语言流畅、有效表达，为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的实践能力。

　　魔方社团在“玩”中学，以"玩"为教学的激励手段，激发孩子的学习兴趣。魔方能够锻炼学生手、眼、脑的协调能力，提高整体观察能力和空间思维能力，玩魔方时要把魔方看成一个整体，整条整块的变动，要全面考虑，有利于提高学生自信心、计算能力和应变能力。

　　学习五子棋可以有效开发学生智力，陶冶学生情操，培养和提升学生的思维能力，养成良好的行为习惯。开展五子棋社团活动是全面推进学生素质教育，提升办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。我校开设的五子棋社团，丰富了学生课余生活，拓展实践空间，给学生提供了发展兴趣爱好的平台，为学生的全面发展助力。

　　聪明的孩子爱下棋，下棋的孩子更聪明！伟大的导师列宁说：“象棋是智慧的体操”。中国象棋是中华民族的国粹，国际象棋是世界上开展最广泛，拥有爱好者最多的世界性竟技项目之一。

　　社团建设的探索与实践，是我校打造特色学校的一大举措。多彩社团活动像春雨，悄悄滋润学生的生命，娱乐其身心，陶冶其性情，潜移其品性，塑造其灵魂，催生其情操，健康其人格。孩子们一定会在润物无声，育人无痕的社团活动中快乐成长！梦想没有止境，博达外国语学校正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。