感受圆的艺术美——南乐县第二初级中学趣味数学社团实践活动纪实暨学期总结

热雪~
编辑于01-07
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趣味数学社团开课啦~

  数学的世界里,不仅仅只有数字、加减乘除……还有许多美丽的图形图案!一个简单的圆形,加入想象力就变得很有趣,数学之美,无处不在!

为了进一步加深对圆的认识,感受圆的特征,在实践中学以致用,体会图形的变换,提高动手实践和创造能力,七年级的同学们完成了一份富有创意的图形设计,用圆绘制美丽的图案。同学们用圆规、直尺,精心绘制了一幅幅美丽又有创意的图案。

圆的形式美是任何图形都无可比拟的,它集对称、均衡为一身,在视觉上给人以完满无缺、包容无限的美感。大到宇宙空间,小到粒子世界,都彰显了圆的魅力,它的魅力来自于大自然,来自于人们对它的发现,更来自于人们对圆的认识、研究和运用。

圆形,是一个看来简单,实际上是十分奇妙的形状。古希腊的毕达哥拉斯学派甚至认为,一切平面图形中最美的就是圆形。圆,也是艺术作品中最常见的图案之一。

一份份别出心裁的图案,是同学们自主设计图案,独具一格的创意体现,在“做数学”的过程中掌握知识,收获喜悦,拓宽思路,体会神奇的“圆”的绝美之魅。

  “尺规作图”是一项有着悠久历史、充满魅力的数学技能。

  尺规几何以几何图案的精准为基础,结合自然人文,加以美丽的色彩,使几何的魅力在纸上绽放,同时帮助孩子们完善几何的理论知识,保持对数学学习的热情。

本次活动,是一场探寻“美”的旅程,孩子们在欣赏美、发现美、创作美的过程中,充分调动了学习数学的积极性,提高了学生学习数学的兴趣,让学生在动手动脑中。感受美在数学,美在生活,为自己插上想象的翅膀,用智慧扮美生活,为生活增色添彩。

学期总结

最后,对本学期社团开展情况进行了回顾及总结,并对表现突出的同学颁发了奖状,向所有获奖同学表示衷心的祝贺!希望你们能够继续保持对数学的热爱和追求,不断超越自我,为自己的梦想努力奋斗!

  思维是数学的灵魂,语言是思维的外衣。让我们共同努力,在数学的奇妙天地中去体味数学,学习数学,开垦数学。传播数学之音,展现数学之美。

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