家长朋友们大家好！本节课我们搭建的主题是《摩托车》，摩托车在我们生活中很常见，它轻便灵活行驶迅速广泛用于巡逻、客货运输等，也用作体育运动器械，从大的方向来说，摩托车分为街车、公路赛摩托车、越野摩托车，巡航车旅行车等。
搭建前我们和小朋友们一起通过图片联想生活中的摩托车的结构，它是由汽油机驱动，靠手把操纵前轮转向，后轮提供动力的两轮车。
摩托车用到了滑轮带动皮筋传动装置，实现远距离传动，让马达带动后轮传动，进而可以控制摩托车前进，后退或停止。
1️⃣摩托车前轮支架和把手——了解了轴以及各种连接器的使用，有的小朋友使用粱来做支架，都是可以的，需要注意的是平衡性和灵活性，车把主要是用来掌握方向的。
2️⃣车架——利用了皮筋的弹力制作了摩托车的减震系统，行驶过程中不容易侧翻。
3️⃣后轮——利用后轮来提供动力不容易翻车哦！
4️⃣动力系统——用到了滑轮带动皮筋来传动，皮带传动的特点：皮筋张紧时距离可以做调整，并且皮筋传动两侧的齿轮转动方向可以通过改变皮筋的安装方式而变化。滑轮传动控制速度，不稳定导致皮筋容易脱落，速度慢。
重点：因为是两轮车，所以最重要的就是注意平衡性和稳定性。
何沐小朋友想象力很丰富哦！正在拼装车身，他说：旁边的车底板想着用来拼装座位，有想法很棒哦！不过需要想一想我们今天搭建的是两轮车一边搭建座位会不会失去平衡呢？期待哦！加油！
曈曈小朋友专注力和观察力很强哦！今天第一节课带着认识了一小部分积木零件名称和使用方法，搭建过程中曈曈宝贝不懂就会问，第一次见很棒哦！在老师的引导下和帮助下很快完成一部分的搭建，就是希望你能多一点想象力和创造力哦！加油！棒棒哒！
泊辰小朋友很认真的在研究各种连接器的使用，由于第一次用的比较多需要多次尝试才找到自己想到的，要继续保持现在的专注状态哦！加油！
陈昊小朋友动手能力和创造力很强哦！很快就搭建好了前半身，正在研究安装动力系统了，发现你的一个错误哦！链接前轮轴上的连接器是不是用错了呢？不可以用十字孔的连接器哦！这样会导致前车轮无法转动了，一会展示时看看你是否能发现呢？加油！
悦好小朋友正在搭建车身，看上去不是很牢固需要用上互锁结构哦！这次比较爱提问哦！不懂就问棒棒哒！继续加油！
祎阳小朋友一如既往的稳重，不会受任何的打搅，爱思考，动手能力也很强，也会各种尝试，在搭建支架时用了粱来做支架不错哦！进步很快！继续加油！
宸溢小朋友动手能力，创造力十足哦！很快就搭建好了一半了，还用了很多黑色长薄片搭建了一座拱桥用来摩托车上坡下坡用，想象力丰富哦！由于支架用的轴太长导致前面重心不稳，正在更换短轴来做支架了，棒棒哒！加油！
何沐小朋友的成品来啦！搭建过程中也遇到了一些小问题，在不断试错中我们成品没问题哦！
曈曈小朋友的成品来啦！搭建过程中一直很稳，不懂就问，还给摩托车进行了装饰，第一次已经很棒了，太漂亮了，希望你对零件的使用有了一定的了解，继续加油哦！
泊辰小朋友的成品来啦！搭建都没问题，前面的支架轴是不是用的有点长呢？这样会导致重心不稳哦！没跑两步有可能就倒了，继续加油哦！
陈昊小朋友的成品来啦！搭建过程中有条不紊，就是前面的连接器还没有更换哦！一会你的车子就跑不起来啦！等车子跑起来自己发现哈！
悦好小朋友的成品来啦！今天的作品简单明了，没有时间做装饰啦！棒棒哒！
祎阳小朋友的成品来啦！搭建过程中不紧不慢，开始搭建的是直直的车身，也很棒哦！之前会感觉重心不稳在引导下也用皮筋做了减震装置，棒棒哒！
宸溢小朋友的成品来啦！今天的重点都掌握的很棒哦！给优秀的你点赞，加油！
快来看看何沐小朋友的分享和作品吧
快来看看曈曈小朋友的分享和作品吧！
快来看看泊辰小朋友的分享作品吧！
陈昊小朋友的分享和作品来啦！
悦好小朋友的分享和作品来咯！
祎阳小朋友的分享和视频来咯！棒棒哒！
今天小朋友都是第一次接触到各种的连接器，在使用过程中会去尝试，不断试错是学习的过程哦！相信大家对重心不稳，平衡性以及各种零件都有一定的了解了，总体来说小朋友们都很优秀哦！给你们点赞……
我们的课程特点：
1、是一门多学科融合性的课程，比如：物理、生物、数学、工程等等，涉及的知识很多。
2、我们的课程会针对孩子的“想象力和创造力、沟通合作能力、计划条理性、领导力、自信心、分析解决问题能力和抗压抗挫的能力”七大方面进行培养，对孩子的能力提升有很大的帮助。
3、政策的趋势（教育部已经下发文件义务教育开始普及、54所大学全部设立全日制机器人专业）。
贝坦机器人编程，是一家专注于孩子科技动手创新能力的培养的教育机构，以3-18岁儿童和青少年为对象，通过以“玩”为“学”的方式，开发孩子的大脑，拓宽孩子的兴趣！
不让孩子在知识方面落后于其他人，贝坦，是您最好的选择！