“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，提高学生的思维能力，我校数学教研组开展了一系列活动。
研思并举，踏实行
为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。数学教研组开展了于每月一次的教研探讨活动，为老师们提供了一个互相交流、展示自我风采的平台。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，10月中下旬育塅示范学校数学教研组开展了骨干教师与青年教师互相交流切磋的公开课活动。
接下来，让我们一睹教师们的风采吧！
骨干教师颜艺平老师执教《分数除法—工程问题》
颜老师创新使用教材，利用大量的数据和情境让学生自主创造、自主发现，感受生活与数学的联系，知识的生成水到渠成。
青年教师彭文辉老师执教《植树问题》
彭老师创设情境让学生理解植树问题的意义，在观察、分析、探究中归纳出求植树问题的方法，体现学生是课堂的主体。
青年教师张坷老师执教《8和9的认识——解决问题》
张老师在一年级的教学中利用圈一圈、读一读、画一画等一系列实践活动让学生去体验、去发现、去创造，使学生真正成为学习的主人。
赛后点评
教而不研则浅；研而不教则空”，只有教与研完美结合，才能达到教学的最高境界。研讨中各评委老师分年段进行了精准的点评。帮助青年教师发现问题，找到差距，指明努力的方向。
活动引领，促成长
12月伊始，2023年湘乡市教科院联点教研活动在我校举行。
此次教研活动旨在为乡村学校提供教学示范和专业支持，实现教育资源互补，增进双边教师的相互学习。
此次活动，促进了我校教师成长及学校的可持续发展。
12月中旬，数学教研组开展了以计算为主题的分年级的学生竞赛。此次竞赛不仅提高了学生学习数学的积极性，也充分地反应了数学组老师们在教学中的认真扎实。
孩子们在口算比赛中取得了优异的成绩，充分地展现了自我。
反思沉淀，再奋进
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们将不忘师者责任，不忘成长自我，完善自我目标。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资团队。相信这一股青春的力量，一定会给育塅示范学校带来蓬勃的生机和无数的惊喜。