科研兴校，科研兴教，课题引领，以研促教。课题研究是教师成长、自我发展的支撑，也是推动学校教育教学持续发展的强大动力。
2023 年 12 月12日下午，斗门区教育科研“十四五”规划课题开题论证会在斗门区第二实验小学举行。本次开题论证会共有三个课题立项，分别是《基于英语核心素养的小学英语整本书阅读的教学研究》《基于大单元教学设计与实施的小学数学课堂教学探究》及《教学评一体化下小学英语学思课堂实践研究》。参与开题的专家有斗门区小学数学教研员卢振辉老师，斗门区小学英语教研员蒋锦红老师，斗门区第二实验小学副校长赵刚老师。
会议伊始，课题主持人高露妮老师、孙于琬钧老师、周艳春老师代表各自课题组做开题报告。
高露妮老师就课题研究的问题提出、课题研究的意义、研究目的、研究内容、研究方法、进度安排和预期研究成果等，向与会专家作了详细汇报。
听取了各课题主持人的汇报后，各位评审专家就课题的相关问题展开细致点评。他们充分肯定了课题的选题、研究思路、研究价值以及课题组的前期准备工作，并就课题的研究内容、预期成果及课题研究的过程等进行了有效指导，提出了具体可行的建议，并对课题所能达到的成果寄予了厚望。
研而有思，行而有方。此次报告会让各课题组成员对课题研究有了更深入的认识，理清了研究思路，明确了研究方向，有力地促进了课题研究的开展。道阻且长，行则将至。各课题组的老师们将继续怀着对教育的热爱、对教研的热情，在专家们高屋建瓴下砥砺前行！