一、活动目的
为了积极创建我校全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力及英语综合运用能力，培养学生学习英语的兴趣，激发学生学习英语的热情，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的快乐。我校英语组举办英语演讲比赛活动，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台。
二、活动的相关信息
活动对象：高二学生
指导单位：教务处
主办单位：高二年级英语备课组
协办单位：校团委
活动时间：2023年11月—2024年1月8日
活动主题：“My Youth, My Dream”
三、活动的具体安排
第一个环节：宣传与海选阶段（12月1日-17日）
1）名额：各班选派1-2个节目
2）对象：高二学生
3）方式：老师推荐、学生自荐
4）内容：朗诵及演讲贴切主题
5）要求：演讲稿自己写，字数在300字左右，时间3分钟；朗诵节目可自主选材，字数不限，表演时间5分钟以内。
第二个环节：活动准备阶段（12月18-31日）
（1）抽签。时间：12月13日（周三）早9：10
（2）提交参赛的个人或团体姓名、班级、参赛作品名称、学生负责人联系电话、需要的麦克风与灯光情况。
（3）打印演讲/朗诵文本。
（4）提交音乐与背景。
（5）参赛节目在班级预演。
第三个环节：彩排与后期准备阶段（12月30日-1月7日）
（1）彩排时间：2024年1月5日（周五）下午
（2）彩排时各班指派一名负责人在后台协助操作音乐与背景播放。
（3）老师落实节目准备情况，包括服装，道具，化妆，学生对稿件的熟悉程度。
第四个环节：决赛晚会（Show Time）
1. 晚会时间：2024年1月8日（周一）晚上7：30—10：30
2. 晚会程序包括：开场、特别节目、各班朗诵与演讲、特邀嘉宾点评、颁奖典礼
四、评分标准
1、内容方面：内容紧扣主题，充实生动，情感真挚。 (20分)
2、语言表达：语言流畅生动，发音标准，节奏优美，富有感情。 (30分)
3、仪态表情：仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等技巧。 (30分)
4、节目效果：富有感染力，富有启发性。(20分)
五、评分团队
1. 英语教师评委（5名）
2. 高一学生评分团（高一英语科代表）（最具人气奖）
六、奖项设置
一等奖4名；二等奖8名；三等奖10名；
最佳语音奖1名(Prize for Best Pronunciation；
最炫台风奖1名( Prize for Best Stage Manners)；
最具人气奖1名( Prize for Most Popular)；（由高一学生评委团当场投选）
最佳班级组织奖5名(Prize for Best Class Organization)。
七、决赛晚会
今晚，星光与灯光辉映，欢呼与掌声齐飞。1月8日晚上7点半，决赛晚会正式开始。到场的观众除了高二的全体同学、英语组的全体老师还有特邀的高一学生评分团和其他特邀人员。
节目一开始时主持人开场、介绍嘉宾和评委。4位主持人表现得落落大方，台风稳健。
接下来就是级长用英语致开幕词。级长的到场引来全场同学的热烈欢呼！
之后就是4位年轻的美女老师刘绿、陈雨茜、钟小翠 和肖翔给大家带来英语歌曲串烧。老师们的出场引来大家的阵阵欢呼。
接着就是重头戏---学生的朗诵和演讲正式开始了。参加比赛的同学今晚打扮得神采奕奕、光彩照人。他们全部脱稿表演，在比赛中表现得自信、大方、得体，尽情地在舞台上展现着自己的英语风采。
今晚，同学们热情洋溢，自信满满，八仙过海，各显神通。
晚会的中间还有街舞社的表演，街舞社的火热表演把晚会的气氛带动得更加热烈。
在晚会的中间，主持人还专门对我校英语组组长傅华老师进行了采访。
晚会的最后是高一的赵苒乔同学给大家带来的两首英文歌曲，她的优美歌声赢得了阵阵掌声。
八、获奖情况
一等奖：593，598朗诵，598演讲，595
二等奖：593，602，611，603，604，606，610，596
三等奖：601，609，594，597，599，607，608，605，600，603
最佳语音奖：598
最炫台风奖：595
最具人气奖：595
最佳班级组织奖：598，609，604，607，602
九、活动总结
2个多小时的决赛晚会在阵阵掌声中落下了帷幕。为了这次比赛，老师和参赛的同学们都付出了辛苦的努力。老师们负责策划、讨论、定制奖状、购买礼物、参与舞台设置和后台操作、组织和培训学生、参与彩排等。而参赛的学生在本次活动中参与热情高，赛前认真准备，反复背稿子，和同学通力合作。相信他们在参与活动的过程中一定会有所收获，比如学会与他人交流合作、学会制作ppt、学会写稿子、学会选择配乐、学会如何设计动作和队形等。此外，他们的朗诵和演讲水平也一定得到了提高！希望高二年级学生学英语的热情经过本次活动之后会有所提升！
最后，感谢所有老师和工作人员对本次活动的大力支持和无私付出。再次对获奖的同学表示祝贺！