砥砺深耕展硕果,笃行致远谱新篇——记连州镇湟川小学县级课题结题报告会

紫逸筠梦
编辑于01-07
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研究之路,充实艰难;研究之果,丰硕飘香。2024年1月5日下午,由连州镇湟川小学陈永晔老师主持的连州市县级课题“提高小学中年级学生口语交际能力的实践研究”迎来了结题报告会。连州市教师发展中心小学语文教研员何英、连州市教师发展中心初中体育教研员黎庆华、连州市燕喜小学校长欧洁红、连州镇万兴小学德育处副主任刘惠娟和连州镇东昇小学教导处主任何和欢五位教育科研专家莅临指导。连州镇中心小学校长陈小娟、连州镇湟川小学副校长黄素琼、连州镇湟川小学教导处主任刘慧萍、连州镇湟川小学德育处副主任付春球、课题组全体人员及连州镇湟川小学的语文教师共30余人参加了此次会议。

课题结题报告会现场

本次活动由实验班学生雷沁妍主持,在小主持人热情洋溢的开场中活动拉开了序幕。

黄素琼副校长致欢迎词

首先,黄素琼副校长对专家组、领导莅临指导表示热烈的欢迎,并对课题组成员在研究过程中所付出的艰苦努力致以诚挚的谢意。她指出:课题的结题是对湟川小学科研的肯定,也是对学校工作的鞭笞,将极大地振奋全体教师的科研热情。学校将以此为契机,把“科研兴校,科研强校”落到实处,全面提高教育教学科研水平,把连州镇湟川小学办成一所具有浓厚科研氛围的特色小学。

总部陈小娟校长讲话

接下来,总部陈小娟校长对课题的顺利结题表示衷心的祝贺,希望课题组成员把课题研究的成果推广到平常的教育教学中去,在全校、全镇乃至全市推广,使连州镇湟川小学的教学得到质的提升。

课题主持人作结题汇报

接着,由课题主持人陈永晔老师做结题汇报。陈老师从课题研究的背景、基本内容、重点难点、实验方法、具体工作、主要成果、取得成效等方面向评审专家及参会人员进行了详细的阐述。结题汇报的课件运用思维导图呈现,图文并茂,清晰明了,让与会专家对课题开展情况有了更全面深刻的了解,得到了专家的一致赞赏。

黄胜民老师上汇报课

结题汇报后,课题组成员黄胜民老师上了一节精彩的汇报课——三年级上册《身边的“小事”》。黄老师设置了“引入话题,设定任务→暗线引领,小组讨论→梳理汇总,展示交流→总结提高,拓展延伸”的环节展开课堂。在黄老师的指导下,学生以小组为单位,围绕身边的“小事”,各抒已见,通过讨论交流的方式获得了知识,这是一节很精彩的口语交际课。

专家组认真查阅课题资料

然后,评审专家组认真、细致地查阅课题研究资料,对课题组的工作给予了充分肯定,对课题组的成果材料给予了高度评价,认为课题组的资料全面、详实、丰富、装订规范、分类清晰。

课题组解答鉴定组专家的质疑

实验班学生答辩

接下来,实验班五(2)班的10名学生代表参加答辩会。学生均认为经过近两年口语交际的学习和训练,在上课时更踊跃发言了,回答问题时声音也变得更洪亮自信了。专家们表示与学生交流时,他们态度自然大方,语速适中,声音洪亮,能够清晰准确地表达自己的观点。学生们的出色表现赢得了专家们的点赞,甚至还用了“惊艳”二字来形容。

专家组反馈鉴定意见

最后,何英老师代表专家组反馈鉴定意见。何老师认为课题的选材有实际意义,学校领导也大力支持,课题组成员合作奋进,研究过程扎实有效,研究成果集类别清晰,资料编辑规范严谨。评审组一致认为课题研究目标明确,方法得当,思路清晰,成果丰硕,同意课题结题。

参会人员合影

结题展成果,携手共成长。科研之路,永无止境。回首课题研究的历程,我们一路探索、一路学习,一路成长、一路收获。课题结题不是终点,而是另一个起点;未来科研之路,我们继续凝心聚力、携手前行。

撰稿:邓丽丹

摄影:课题组成员

初审:课题组成员

终审:周海彬 黄素琼 包月华

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