教育教学质量是学校发展的生命线，教学常规检查是对教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，提高教师基本功、提升教师教学能力的重要途径。为确保学校教学工作有序、高效进行，1月4日钧台教育总支对中心小学进行了教学常规检查。
一份份精致的教案凝结着老师的心血和汗水，在检查教案的过程中，从备课节数、教学目标、教学过程、板书设计、作业设计和教学反思等方面进行了逐一检阅，并将结果及时公布。教案设计规范，学习目标明确，环节清晰，二次备课的痕迹明显，并及时写下有针对性的反思，具有较强的实效性，从而达到以写促思，以思促教的效果。
特色作业体现的是老师的教育智慧，在落实“双减”的前提下如何通过特色作业提质增效是我们的追求目标。钧台中心小学立足“双基”分学科、分年级设计特色作业。一份份精美的作业，既是老师的创意又是学生能力提升的体现。
教师听评课记录检查。
泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。立足常规，精耕细作，在平凡的岗位上，扎扎实实把每天的常规工作做细、做实、做精。只要脚踏实地，落实好日常教学工作的每一个细节，我们的教育教学工作就能结出丰硕的成果!
通过本次教学常规检查督导，进一步强化了常态教学常规管理工作，给学校的教学工作指明了方向，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教育教学改革！