我们看到客观事物所产生的主观评价，善良抑或丑陋，大多由自己的内心投射所决定。
很多时候，我们判断一件事情的依据，并不一定是基于事情真相，而是按照自己内心的想法推测出的结论，这些大多受自己刻板的经验和当时的心情而产生的情感所影响。
● 比如说你内心觉得孩子学习不认真，哪怕他在看教辅书，你都会觉得他是在装样子，所以只要他关起门来你就感觉他在搞小动作。
● 比如说你内心觉得孩子学习成绩令你满意，哪怕他在用平板看小说，你都会觉得他是在课外阅读，所以只要他不是在打架斗殴，你都会觉得孩子挺乖的。
消极悲观的人看到的全是暗淡无光，积极乐观的人看到的是满怀希望。内心的投射会改变事情结果的走向。人会不自觉的按自己内心的期望来行事，最终令自己当初的预言发生。当我们渴望某一件事情发生的时候，会倾向于找寻更多符合该期望的讯息，会不知不觉做出一些行动，最后那个事情真的发生了。
这种自证预言的本质是原生家庭模式的复制，就像我们常说的“亲生的”。我们会把原生家庭的关系模式投射到我们新的各种关系中，把自己的父母经历套用在自己身上，或者把自己的思想强加在儿女身上。仅凭经验作预言，把对方“塑造”或“逼迫”成为我们最害怕或者最期望的那个样子。从而安慰自己：看，被我说中了吧，你就是这样的人！
我们的内心是怎么样想的，看到的世界就会是怎么样的，就会处在一个什么样的世界之中。求其上而得中，求其中而得下，一旦将期望值放低，对人生产生了偏见的预言，悲观现象就在生活中很多方面可以看到：
● 你认为自己读书少，所以认为孩子也不喜欢看书，即使有时间也不会用来陪伴孩子读书，所以也不会培养他阅读习惯，于是孩子也真的不怎么喜欢读书。
● 因为你认为孩子不是读书的材料，所以对他的学习持放任态度，甚至嘲笑他的各种梦想。结果考试一塌糊涂时，你成功的证明自己：“果然我孩子不是一个读书的材料！”
● 你对一个同学的印象不好，你就会不知不觉的专挑对方缺点来看，越看越不顺眼，结果让孩子远离朋友，时刻提防，影响到孩子们因小事而反目，于是你之前的预言便实现了。
● 你看到自己的学渣孩子，断定他没有出息，于是你打骂、谴责，不断贬低他、打击他，在你的“敲打”中，他变得越来越差，最终拜你所赐，他真的变成了一个学渣。
我们的孩子即将步入初二这个分水岭。随着初中生活一年来的交往，有些好动的孩子开始结伴打斗、运动、户外等，内向的孩子就开始迷恋电子产品、看小说，还有些孩子悄悄地开展起了地下工作，但更多的孩子充满青春活力，会相互帮助、分享学习，共同提高。
成功的定义很广泛，家国情怀、社会责任、个人抱负、健康身体、宽广胸怀都可以算成功，而消极只有一个定义，就是自甘堕落。
我们看世界的角度，就是一面镜子。对生活前景信心不够的人，成天发泄对周边不满，在背后评价他人、抱怨他人，内心也是极端和偏激的，看什么都是阴暗的，看到的世界也是负能量的，自己也会处在一个消极的世界里。一旦断定了一种可能性，就会对另外一种可能性的发生放弃努力，甚至是潜意识地阻止这种可能性的发生。即便客观事实不是所想象的那样，最终也会变成想象的那样，于是就会生活在自己的预言和偏见之中，从而就会自甘堕落。
内心是善良的，所在的世界感知就是善良的。内心充满阳光，笃定去做一件事情，情绪就会顺应内心，从而事半功倍。坚信自己是幸运的，学校是优秀的，老师是优秀的，家长群体是优秀的。更坚信孩子是优秀的，自己就会想做得比他更优秀，那么就会寻找到各种现实去证实预言的细节，最后的结果也会变成内心所想，事情的结局也会遂应人愿。
所以，我们要摒弃偏见，坚信美好，多抬头面向阳光，当我们对这个世界敞开怀抱的时候，这个世界才会对我们敞开怀抱。
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2023年5月3日2209班家长会上的讲话稿
以下是AI修改的内容
我们看待客观事物的角度，其实是我们内心世界的投射。我们对一件事的判断，往往并不是基于事实真相，而是基于我们内心的想法和情感。这种内心的投射，可以影响我们对事物的认知和评价。
当我们内心充满消极情绪时，我们看到的世界也会充满阴暗和悲观。我们会将周围的事物和他人都视为负面的，从而陷入一种自我预言的陷阱。我们会按照自己的期望去行动，最终导致我们所预言的结果发生。这种自证预言的本质，往往来自于我们的原生家庭和早期经历。我们会不自觉地将父母的经验和思想套用到自己身上，从而影响我们对世界的认知和评价。
我们的内心想法会直接影响我们看到的世界。如果我们抱有偏见和消极的预期，我们就会看到一个负面的世界，从而影响我们的行为和决策。相反，如果我们内心充满阳光和积极的态度，我们就会看到一个充满希望和机会的世界，从而更加自信和坚定地追求自己的目标。
作为父母，我们需要摒弃偏见和消极的想法，用积极和乐观的态度面对孩子和他们的成长。我们应该相信孩子的能力和潜力，鼓励他们尝试新事物，培养他们的自信心和独立思考的能力。当我们用积极的态度面对生活时，我们就会发现生活中充满了机会和美好。
在孩子的成长过程中，我们需要时刻关注他们的内心世界，帮助他们建立正确的价值观和人生观。我们需要教会他们如何正确地看待自己和他人，如何面对挫折和失败，如何保持自信和积极的态度。只有这样，他们才能真正成为一个内心强大、有信念、有追求的人。
因此，我们需要摒弃消极的预言和偏见，用积极的态度面对生活和孩子的成长。只有这样，我们才能真正成为孩子成长路上的引导者和支持者，让他们在阳光下茁壮成长。