读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
梁晓声先生曾说过:读书的目的不在于取得多大成就，而在于当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量。
为了更好的激发同学们的阅读兴趣，培养阅读的爱好，以及丰富同学们的精神世界，我们继续开展了“书籍推介”活动。
接下来，就由各个小组的“书籍推介员”带我们走入书籍的殿堂。
首先由第八小组的推介员带领同学们走入《三国演义》的世界，这个群英荟萃，群雄争霸的权谋世界。
第一位推介员梁子源同学先提问了同学们几个问题“大家最近看了什么书？能分享一下这本书讲了什么吗？”成功把同学们的情绪调动了起来。
接着他放了一段电视剧《三国演义》的片头曲，恢宏大气的曲风似乎把同学们拉入了那个传奇年代。视频结束后，梁子源同学顺势介绍了故事发生的背景，作者生平，以及故事梗概。
下一位推介员吴昊冉同学则为大家分析了《三国演义》中的几个人物:陆抗（东吴最后的柱国之石）、姜维、杜预（华夏史上同时进入文武庙第一人）。因为吴昊冉同学推荐的人物比较少闻，所以激起了同学们的好奇心。
接着他提问“三国中最‘不喜欢’的人物，为什么？”这个问题出人意料。吉家睿同学的回答是曹操，因为他太过心狠手辣;符依肯同学的回答是孙皓，因为他贪图享乐，纵情声色。
接下来是周心宇同学为同学们进行情节分析。他先画了一个图，然后请邢增倩同学来完成东汉末年的局势简图。
周心宇同学便借着这张局势图讲述了三国中的主要战役和情节发展。整体台风轻松愉快，以一图分析，简洁明了。
接着他提问了由三国中著名战役衍生出的成语并请同学们大概讲述其由来。
陶硕同学的回答“群雄逐鹿”属实令大家惊讶，拓宽了同学们的知识面
符依肯同学回答“借刀杀人”他讲述的故事栩栩如生，引人入胜。
《三国演义》是一本让人永记历史的书；是一本让人怀古咏今的书；更是一本让人望洋兴叹的书。三国是一个风云变幻，沧海横流，英雄辈出，令人神往的时代，不知多少英雄豪杰在那里大显身手，叱咤风云。在《三国演义》这本书里，我希望大家读到的不仅仅是一场场惊心动魄的决战，还有丰富的人生哲理。
接下来由第九小组为我们推介《平凡的世界》。
首先由文秋雪同学为大家介绍作者——路遥。路遥的身世坎坷，创作的环境十分艰苦，可苦难的生活并没有消磨掉他对生活的热情，他永远热爱家乡，热爱写作，热爱生活。
文秋雪同学提问了“同学们眼中的世界是怎样的”文星同学说，他认为生活本空虚，但学习给了他快乐。文柏然同学说，她的世界很精彩很美好，因为她的生活有朋友相伴，她也在不断实现自己的目标。
下一位“书籍推介员”徐海霞则为我们介绍了《平凡的世界》的内容，并分析了人物——贺秀莲。徐海霞提问“贺是什么样的人”，张定毅同学的回答十分精彩，发人深思。然后由符盈盟同学和吉妍妍同学为我们介绍主人公孙少平、田晓霞、孙少安、田润叶等。
张琢同学为我们分享《平凡的世界》中的一些触动很深的句子。其中关于“随遇而安”的理解大家各有不同，有赞同也有批判，这是很正常的现象，让大家发散了思维，思想上得到了碰撞。
最后，由符红艳同学为我们总结:《平凡的世界》是一部值得一览的书，希望我们小组的推介可以引起大家的阅读兴趣，希望大家可以去看看路遥细腻笔触下平凡但不平庸的世界。
最后是第十小组为我们带来最后一部书籍《月亮与六便士》的推荐，也代表着此次活动临近尾声，而他们小组也很好的收束了活动。
麦莉苹同学为我们介绍了作者，以及剖析了书名的来源。并抛出问题:“月亮”与“六便士”同学们会选择哪个？实际上也就是在问理想和现实的问题，两个同学给出了两个不同的答案，而麦莉苹同学选择“都要”。
下一位推介员李雯同学则为我们带来人物形象分析。
着重分析了斯特里克兰德、斯特里克兰德太太、以及迪尔柯、布兰奇太太的形象。提问环节问了:同学们最欣赏哪个人物的什么特点？而同学们也都给出了各自心中的答案。
最后，赵明星同学为我们带来了她的阅读感悟。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。奔赴理想的路并不好走，前路漫漫，但因为看得见梦想，便有了前进的方向，不惧路程坎坷，黑夜漫长。终其一生，我们需要努力摆脱他人的期待，找到真正的自己，坚定追寻心中的理想，不随波逐流，大胆的做自己，寻找属于自己的“月亮”。
读一本书，看一个世界。命运总是不尽人愿，我们的人生大多时候也不是一帆风顺的。茫茫天地，芸芸众生，苦难的泥沼让我们陷于囹圄，但读书让我们始终保持平和的心态，以乐观应万变，做到泰然处之。
读书就像一根强心剂，注入体内，带给我们巨大的力量，教会我们做人的道理，处事的原则，传授我们无尽的知识。
本次读书推介活动旨在告诉同学们:读书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。至此，这次读书推介活动圆满结束！最后祝愿同学们，无论前方多么未知，无论前进的路上多少风雨，多少荆棘。我们的内心始终因为阅读而丰盈;始终因为阅读而有勇气去面对窗外狂风骤雨。