教育者，
非为已往，非为现在，而专为将来。
在陪伴孩子前行的路上，爱是能源。
专业是双脚，理念是方向。
本次教师专业技能考核活动分为板书制作、弹唱、说故事、舞蹈、手工、理论知识考核六个方面内容。本次保育员工作技能考核活动分为理论知识考核、桌面消毒、舞蹈、梳辫，卫生大检查等考核内容！
板书是教学设计中不可缺少的一部分，它不仅是一种教学技能，更是一门教学艺术。
随着音乐响起，教师们各展所长，面带笑容，生动的肢体语言，展现出曼妙唯美、动感十足的舞蹈，尽显幼儿教师的青春活力和积极向上的精神 面貌。
童年不能没有故事，幼儿教师首先得是一个故事大王。今天老师们打开自己的故事盒子，绘声绘色的讲述孩子们世界里的童话故事，声情并茂，时而如泉水叮咚，时而热情澎湃。真可谓是身怀~绝技”，七十二变啊！
随着指尖音乐的灵动配以清脆的歌喉，
十指在黑白琴键上如行云流水，尽情展示着
自己的才华，展现了幼儿教师朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
测试前，老师们做了积极而充分的准备，测试中，老师们仔细思考，认真答题，。为让自己更加专业，夯实理论基础，更好为孩子服务，每位教师都在认真作答。
教师在规定时间，利用废旧材料，创作出一幅幅主题突出、造型精美、生动形象的手工作品。
保育员技能比拼活动
活动现场保育老师巧手编辫，各显神通，她们用细心、耐心给老师和小朋友们扎出了不同造型的辫子，模特们对自己的新发爱不释手😊
无论是消毒水比例的调配，还是擦桌子的顺序和方法，老师们都能驾轻就熟，严格按操作流程清水一—消毒水——清水的顺序，由远到近，从左往右的顺序把桌面、桌角等擦得千干净净，把最快、最好的水平展现给大家。
通过此次考核，全园教师和保育员都取得很好的成绩，在参与过程中大家不断地自我进步、完善，提高自己的专业技能和素质，做一名优秀的、深受幼儿喜欢的好老师👩🏫
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