为全面推进丰顺县教育事业高质量发展，秉持为党育人、为国育才的崇高使命，深刻实践立德树人根本任务，同时为了提升丰顺县十四五“丰顺强师”重点工程后备干部培训班学员的综合素质和管理能力，1月5号下午，在大同学校开展了“校级后备干部”培养项目管理巡讲活动。活动主题为“以高质量管理，构建丰顺高质量教育”，丰顺县“校级后备干部”的第8团巡讲成员，大同学校部分教师参加活动。活动由大同学校教导处副主任丁能新主持。
大同学校校长吴茂琪致辞。吴茂琪对巡讲团成员的到来表示热烈的欢迎，并表示，此次巡讲活动为全体教师提供了一个了解教育前沿动态的窗口，希望大家以此次活动为契机，拓宽视野，提升自身的教育水平，进一步深化对学校管理变革的认识。
丁能新作报告分享。丁能新向大家分享了自己在集中培训、省外研修、跟岗实践等系列活动中的心得体会。他表示，品牌学校办学模式能够整合资源，提高效率，实现优质教育资源的共享。我们需要根据自身的实际情况，灵活运用各种办学模式，以实现学校的持续发展。
颍川中学赖颖老师作报告分享。赖颖从多维赋能驱动品牌学校建设出发，围绕扎实五育并举育人，淬炼教育教学自觉，凝聚团队合力发展三个方面展开分享。她认为，作为校级后备干部应该以大观念、大格局、大框架开展工作，在接下来工作中，会争做“有为”教育者，在“想为、能为、敢为、善为”中与各位优秀同仁一同写好丰顺教育新时代答卷。
潘田第二学校黄文培老师作报告分享。黄文培向大家分享了潘田第二学校“容身”教育品牌的由来及发展，并讲述了围绕“容身”教育理念开展品牌学校的创建工作，由此悟出一个道理：校长是根，副校长是躯干，中层干部是枝干，教师是树枝，学生是树叶。
八乡山学校廖小珍老师作报告分享。廖小珍结合自身经历，向大家分享了加强班主任队伍建设的意义及其方法。她表示，班主任需要深刻理解自己的价值观，情感态度和工作方式，不断学习和提升自身素质，不断向着更高的目标前进。积极参加各种活动提升自我。
此次巡讲活动，让全体教育工作者对教育创新和发展有了更深入的认识，激发出了更多的学习热情和创新思维。未来，我们将继续砥砺前行，为推进丰顺县教育高质量发展而不懈奋斗。