不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香，为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，近日，遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，蒲缥镇第二示范小学开展了一、二年级非纸笔综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
活动开始前，同学们都会领到一张测评表，根据孩子们的学习内容及认知规律，本次分为五个测评项目，第一关：词语百花园；第二关：神机妙算；第三关：欢乐谷背诵；第四关：数学演说家；第五关，整理小达人，根据测评表上的项目依次完成。
孩子们排着整齐的队伍，迈着自信的步伐，手持闯关测量表，个个跃跃欲试，摩拳擦掌，享受闯关过程的欣喜和紧张。
第一关：词语百花园
考察学生对教材中要求会认的生字、词语的掌握情况。
第二关：神机妙算
孩子们在计算过程中，思如泉涌，滔滔不绝，争做口算大人。
第三关：欢乐谷背诵
“腹有诗书气自华”，一首首经典的古诗词，似乎变成了跳动的音符，孩子们在背诵环节中脱口而出，展现出孩子们意气风发的无穷魅力。
第四关：数学演说家
考察了孩子们的观察计算能力、分析能力以及语言表达能力等各方面的素质。
第五关：整理小达人
旨在检测学生的动手能力，把生活中常用的技能开发出来。社会即学校，生活即教育。孩子们在动手的过程中启发智慧，锻炼能力，感受劳动的乐趣。
“行则将至，做则必成”。本次测试是孩子们综合素养的全面展示，集趣味性与知识性为一体，为孩子们营造了充满乐趣的闯关氛围，带给了孩子们满满的仪式感。