教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。1月5日晚，四年级英语组教研活动如期进行，开篇王丰导师交代了这次的主题活动：落实“双减”要求，优化单元作业设计。王丰导师接下来让大家观看了一个有关本次活动主题的一个讲座。
首先王丽莉老师讲解，从基础背景、整体意识、案例，阐释了优化作业设计的教学。
郭红老师从自己的教学实际出发，以先进理念为引领，进行生动的讲解。
王红丽老师的讲解深入浅出，从背景、“双减”政策下作业的变化、如何设计作业等方面作了系统的阐释。
总之，通过三位老师的讲解，我们受益良多。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!