第十二期线下读书会活动

为进一步深化亲子共读，全面推动东城实验小学的亲子共读活动，共读部部长杨瑶女士特开设了“班级亲子共读”故事人的培训班，旨在培养一批具有一定理论基础和实践能力的故事达人，让更多的爸爸、妈妈成为讲书达人，以此来有效推动我校各年级、各班级的亲子读书会活动。

上周杨瑶女士对踊跃报名参与的家长进行了理论培训，本周选取305班第十二期读书会，作为读书会开展的示范、观摩、实践教学。

参加这次共读的，不仅有305班的孩子和家长，还有参与讲书达人培训的爸爸妈妈们，以及其他班级爱好阅读的同学，共读规模空前壮大。

共读开始前，孩子们一曲火遍全网，风靡全球的科目三，拉开了读书会的序幕.

绘本《进城》由传统故事“父子骑驴”改变而来。

一对父子带驴进城赶集，路上遇到了很多人。关于父子俩骑驴，大家从各自的角度给了不同的看法，父子俩一路被路人的看法左右，最终没了主意，不知如何是好。

直到最后看到一个老人垂钓却没有鱼钩，父子俩嘲笑老人，老人笑而不语，父子俩恍然大悟，才想起来自己不过是去进城赶集而已，于是重拾心情，高兴地上路了……

故事生动形象，幽默有趣，将父爱子、子孝父的传统美德融入其中。

内容从传统出发并展现新意，路人都是从中国文学名著、神话故事中走出来的角色。

跟随故事的走线，重温了一次中华文化的经典，给孩子们阅读名著埋下了种子。

依韩妈妈精彩讲述，娓娓道来，孩子们被别具新意的故事情节以及匠心独具的画面深深吸引，共读氛围浓烈，全程专注且积极参与。

很快，故事就结束了。孩子们还意犹未尽，没关系，我们还有下一个环节。

第二个环节是读后讨论，文玥妈妈带领孩子们一起走进深入共读。

首先，文玥妈妈带领孩子们一起大声朗读了《老鼠娶新娘》童谣。孩子们声音洪亮，整齐划一，读的非常认真。

然后，文玥妈妈抛出一系列的问题，跟孩子们回顾了故事情节，加深记忆的同时，激发了孩子们的互动热情，孩子们透过思考转换，争先恐后的抢答着问题，现场气氛十分活跃。

孩子们根据自己的理解，各抒己见，真是见仁见智。

透过这个故事，孩子们领悟到：在生活中，做事要有自己的主见。别人的意见只是参考，要用自己的脑袋认真思考，再做决定，不盲目听从别人的意见。

隔着屏幕，你是不是也感受到了孩子们的积极踊跃？

最后文玥妈妈根据绘本内容做了名著阅读推荐，希望孩子们能走进这些经典，去体会名著的魅力与智慧。

经过这次共读，让孩子们对中华文化又多了一份了解和尊重，希望借着原创绘本的东风，能让孩子们从小爱上中华文化，将其传承并发扬光大！

也希望透过这样的传帮带，能成就更多的爸爸妈妈成为讲书人，让共读活动在我校各班、各年级轰轰烈烈的发芽、开花、结果。

一日不读书，胸臆无佳想。

一月不读书，耳目失精爽。

让孩子们和家长与书为友，与经典为友，共建书香校园新气象！

感谢所有参与共读活动的孩子和家长们

谢谢你们的支持与陪伴

我们下期见！