为促进我市中小学硬笔书法教学工作，提升书法教师的课堂教学水平，搭建相互交流学习的平台。保定市教育局组织开展“保定市第二届中小学教师硬笔书法优质课”评选活动，教师们踊跃参加。经过教师们激烈角逐，小店学校许亚楠老师荣获“博野县第二届中小学教师硬笔书法优质课”一等奖。段烨老师荣获“博野县第二届中小学教师硬笔书法优质课”一等奖、“保定市第二届中小学教师硬笔书法优质课”三等奖。
书法艺术承载着中华优秀的传统文化，一代又一代的文人将它传承至今，顺着历史的长河来到我们面前，现在我们作为老师，又将这一书法的种子传给学生，薪火相传，生生不息。
为了呈现一节优秀的书法课，许亚楠老师、段烨老师进行了充分的课前准备，剪裁教学用具、设计板书等等。荣获“保定市第一届中小学教师硬笔书法优质课一等奖”的冯柳青老师和荣获“保定市第一届中小学教师硬笔书法优质课二等奖”的马培华老师课前也对两位老师进行了细心地指导。
一节好课是“磨”出来的。“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”，磨课汇聚集体智慧，对教师的课堂教学进行反复推敲打磨，是促进教师专业发展和能力提升的重要途径。“磨课”能让我们及时发现问题、研讨问题、解决问题，将教育理论转化为教学成果。通过磨课，能使我们对教材的剖析更深刻，教学组织能力、应变能力、教学创新能力都得以提升。
“良药”苦口利于行，许老师、段老师虚心听取各位老师们的意见，不断反思，精心设计，精心打磨，经过一次又一次的试课，在老师们的辛苦指导下，终于以最好的姿态给师生们呈现了一堂精彩、实用、新颖的书法课。
学习硬笔书法课可以帮助学生提升规范汉字书写的能力，帮助学生提高他们的专注力和耐心。对于学生今后的其他学习活动也是非常有帮助的。学习硬笔书法还可以培养学生的审美观和艺术欣赏能力。书法是一门艺术形式，它强调线条的美感和字形的协调性。通过学习硬笔书法，学生可以培养对美的敏感性，并学会欣赏不同字体和字形的美。此外，还可以提高学生的空问想象力和手眼协调能力。最后，学习硬笔书法还可以培养学生的自律和自信心。书法需要长期的学习，通过坚持不懈的努力，学生可以提高他们的自律能力，并建立起对自己能力的自信心。