“延时服务 让爱延续”——芜湖师范学校附属幼儿园学府壹号幼儿园2023年秋季延时服务18-19周实记

芜师附幼学府壹号幼儿园
编辑于01-06
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为贯彻落实“安心托幼”暖民心政策,解决家长“接娃难”问题,芜师附幼学府壹号幼儿园积极响应,稳步推进2023年秋季学期安心托幼延时服务工作。

小中班组

绘本欣赏

孩子们自主选择绘本阅读,在自主阅读中培养阅读兴趣和专注力。在这个过程中,他们可以根据自己的喜好和兴趣选择适合自己的书籍,从而更加投入地阅读。

    

桌面玩具

    提升孩子们的动手能力和思维能力。在享受游戏乐趣的同时,也培养幼儿的手部肌肉运动和手眼协调能力,促进幼儿的合作能力。

  韵律游戏《 冬天您好!》

在韵律游戏中,孩子们通过唱歌来表达自己的情感,感受到音乐带来的愉悦和快乐。这样的活动不仅可以促进孩子们的语言发展和音乐感知能力,还可以让他们在欢乐的氛围中快乐成长。


  绘本欣赏《好朋友》

通过故事中角色的情感交流和互动,孩子们可以学到如何成为一个优秀的人,以及如何珍惜身边的友谊。

户外游戏活动

户外游戏活动让孩子们感受户外的阳光,同时也培养了孩子们身体的协调能力、团队合作技能和解决问题的能力。

大班组

益智游戏

益智游戏不仅能够帮助幼儿学习,还能够让他们在玩耍中获得乐趣,促进身心健康发展。大班组益智游戏的丰富多样性能够满足不同幼儿的需求,让他们在快乐中茁壮成长。

故事阅读

    通过讲述和自由阅读的方式,尽情地畅游在故事的世界里。在培养幼儿良好的阅读兴趣的同时,幼儿的阅读能力、观察能力、想象力和语言表达能力也得到进一步提高。

音乐游戏

孩子们在与音乐的互动中,感受音乐的情感和节奏,在享受音乐带来的快乐同时,还能够在游戏中体会音乐的魅力,感受音乐的美好。

 丰富多彩的延时服务活动帮助家长解决了“接送难”的问题,也满足了幼儿个性化的发展需求。今后,我们将继续秉承教育服务育人的理念,不断优化、创新课后延时服务内容,提高服务质量,让幼儿在老师的陪伴中健康快乐成长,让课后延时服务真正成为孩子们的“能量站”。

审 核:宦美娟、高云虹

文 字:李小君

图 片:各班级老师


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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