卷首语
心如花木 向阳而生
逆风而行 无畏困难
心守一抹暖阳 静待一树花开
为贯彻落实教育工委“133”工作思路，进一步落实立德树人根本任务，促进教师专业成长，提高教育教学质量，1月4日上午，桃江县小学心理健康教学竞赛活动在灰山港镇向阳花学校隆重举行。
活动安排
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向阳花学校喜迎各位专家评委和各校名师，精心布置赛课场地，积极组织学生参与，保证了赛课活动的顺利进行。
活动环节
本次教学比武分为课堂展示和个案阐释两个环节。来自全县推选的4位心理老师参加了此次教学比武活动，他们分别为学生提供了有宽度、有深度、有营养、有治愈的心灵大餐。
课堂展示
4位赛课老师各展风采，尽情展现自己的教学艺术，使随堂观摩的老师们犹如品尝到一杯杯纯美可口的佳酿，陶醉其中并深受启发。
第一堂课由灰山港镇向阳花学校的胡胜兰老师执教《最近有点烦》。
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在课堂上胡老师聚焦烦恼，关注学生感受，带领学生通过“说烦恼、写烦恼、画烦恼”三个环节，来正视学习、生活中的烦恼，并通过多种多样的活动带领同学们找到了一些化解压力、清空烦恼的好方法。孩子们在胡老师的引导下一步步敞开了心扉、展开了笑颜。
第二堂课，由桃江玉潭学校的蒋命斌老师执教《拥抱亲情 感恩父母》。
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蒋老师做了充分的准备，创设了引导学生主动参与的教学环节。通过音、视屏，让学生感受日常生活中的爱和藏在背后的爱；一张爱的测试卡，让学生反思爱；一张爱的贺卡、一通爱的电话，让学生表达爱。整节课在爱的氛围中展开，温情满满。
第三堂课由牛田镇完全小学的毛七妹老师执教《正确地认识自我》。
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毛老师通过生动有趣的故事导入课题，通过孩子们喜欢的游戏“击鼓传花”“猜猜他是谁”等引导孩子们在快乐中学会正确认识自我的方法，并探寻理想中的自我，由浅入深、启发学生思考。
第四堂课由石牛江镇完全小学的吴赠老师执教《叫醒耳朵 让心更近》。
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在吴老师的巧妙设计下，孩子们跟随“小耳朵”进行了奇妙的心灵之旅。孩子们通过观看视频、小组合作、演一演等活动完成了“我说你来听”“倾听大讨论""倾听方式我知道”“寻找秘诀，正确倾听”“争当倾听王者”五次闯关活动，找到了自己的倾听秘籍。
个案阐释
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“独学而无友，则孤陋而寡闻。勤学而交流，则博学而睿智。”每一节课例展示后，参赛老师就本校心理健康活动开展情况和成效进行了五分钟的个案阐释。在场听课的老师都表示受益匪浅。
活动总结
赛场上，教师们精巧的教学构思，活泼生动的语言，循循善诱，以清晰巧妙的心理疏导思路、贴合孩子实际生活的活动设计，合理地使用现代信息技术辅助教学，为我们呈现了一堂堂聚焦学生核心素养培养，努力追求智慧灵动的精彩课程。他们绘声绘色的情景表演、灵活的肢体演示、入境的互动游戏，触及心灵的案例分析，都给评委们留下了深刻的印象。
据悉，小学组心理健康教学比武分三个赛场三天举行，共推出14节心育课与14个个案阐释。此次比赛充分展现了我县心理健康教师的教学风采，为老师们搭建了交流学习、互促提升的平台，进一步激发了心理健康教师探索教学理念与方法的热情，对提高教师的教育教学水平、提升学校心理健康教育课程的质量、深化桃江县小学心理健康教育工作有着积极的意义。
卷尾语
心育就像一场灌溉，只为在孩子们的心里种下一颗种子。我们用心守护着，静待花开！
在未来的心理与健康教学路上，
我们携手共进，砥砺前行！
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编辑：高 媛
一审：高 媛
二审：罗 玉
三审：胡梦科