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德育入心·润德于行 ——奎屯市班主任培训

创建于01-06 阅读2562

  为落实立德树人根本任务,推进我市德育工作高质量发展,2024年1月5日,奎屯市教育局邀请原自治区德育示范校评估专家潘杰校长在海纳尔小学会议厅,组织针对全市没有指导过的学校( 一中、十中、一小、二小、五小、八小、十小、海小班主任)全体班主任进行班主任培训会,其余学校由各校德育主任和班主任代表参加培训。

  会议首先由潘杰校长进行讲座:《今天、我们如何育人?》,讲座中德育专家潘杰校长从四个方面进行了论述。一、新时代德育工作的核心和育人工作的着力点;二、学生的自我教育和规则教育;第三方面讲到“一主二导”的德育模式及小组建设;第四方面是德育精品活动的打造。 

       潘校长首先强调了教育的根本任务就是立德树人  ,在教育孩子的过程当中他强调了四个字:唤醒、激励,他认为体验教育教学活动在孩子的成长过程当中尤为重要。

  奎屯市第三中学王景书记做了学校体验式教育活动育人工作的分享,王书记从校园文化建设、课程设计、实践活动、协同管理等方面,引导学生向生活求教,致力于在体验中培养能力,促进他们的全面发展,体验式教育就是俯下身来和学生一起经历,放下身段和学生一同体验,让体验式教育在班级管理中生根、开花、结果。

  奎屯市第八中学张彩云老师进行班级小组建设分享,她运用小组的力量把组员绑在一起,每个组都是一个共同体,需要共同来制定本组的组规。组规既体现个性化和差异化,又形成法中有规,规中有约,相互约束的法网,对于培养各个组员的行为习惯和学习习惯可以起到良好的督促作用。小组成员的集体荣誉感逐步提升,我荣组荣,组荣我荣,共进退,共存亡,提高了小组的凝聚力。

  奎屯市第六小学段旭霞老师也进行了班级小组建设分享,段老师根据组间同质,组内异质的方法,遵循科学分组,公平竞争的原则。在实施的过程当中,有家校委员会的参与,小组建设有声有色,她认为小组的建设,最核心的部分都是为了实现班级高效自主管理,从而带来高效课堂。

  奎屯市首席班主任工作室王迪老师分享了《多彩班级活动   实践育人真谛》。从打造完美教室文化和开发班级完美课程两方面汇报。通过开展丰富多彩的班级活动,让学生动手实践、接受锻炼,全面展现了五育并举的教育目标,实现劳动教育与德智体美的融通共进!

  奎屯市名班主任工作室主持人崔丽红老师讲述的是班级管理中我的教育故事,崔老师以其生动的故事,向我们阐述了这样一部分特殊的孩子,用爱心,耐心,用一颗宽容的心为孩子们打开了一扇窗,她说作为教育的我们,要尊重孩子独立的个性,尊重他们独特的思想 ,在讲座中他针对学生、家长、老师三个层面进行解析,为大家讲解了面对这一类孩子行之有效的办法,她也坚信是星星总是会发光的。

  此次培训工作坚定了奎屯市“立德树人”教育的根本任务,不忘初心、砥砺前行,人人出彩,实行全面育人,全员育人。


奎屯市小学领衔班主任工作室宣

审核:吕斌彬

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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