前言
经典，是历史长河的积淀;
诗词，是中华文化的瑰宝。
为了弘扬中华优秀传统文化，传承经典诗词，充实学生的课外阅读量，提高学生的语文素养，让学校的经典诵读常态化，同时让孩子们在背诵过程中获得经典诗文的基本熏陶和修养，增强文化自信。结合学区的要求，于2024年1月5日上午8:30在赵各庄小学开展赵各庄学区第一届“耕读季”之古诗词背诵活动，努力将古诗文教育与培养学生口语能力，良好习惯、高尚情操、优秀品格教育有机地融合。
准备篇
为了有效地开展本次活动，赵各庄学区总校赵岩基校长亲自参与本次活动，各校园长在赵校长带领下，根据各校的实际情况，制定的活动方案。
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展示篇
活动伊始，孩子们所爆发出来的热情，是我们所未预料到的，他们对古诗词的那种热爱，展现在他们那一张张满是激动之情的脸上，流淌在他们滚瓜烂熟的背诵中……
低年级组
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看，孩子们雪花般的眼睛里，珍藏的是一座座诗歌的殿堂!在诗词的世界里遨游，该是一种怎样的享受呢!灵动的眼睛，闪跃的智慧!孩子们那激情四溢的诵读，是古韵的回声，是厚重的积淀。
高年级组
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各校选手在各年级组进行激烈角逐。他们准备充分，信心满满，时而慷慨激昂，时而婉约柔情，向评委老师展示了自己的古诗词积累量，赢得同学们的阵阵惊呼和羡慕崇拜的眼神，这就是文化的魅力和它所带来的底气。
获奖篇
经过紧张激烈的角逐，最终各年级组评选出一、二、三等奖。从孩子的笑脸中可以看出，这是对他们努力的最好褒奖。
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赵各庄学区总校赵岩基校长为孩子们颁奖，赵校长的眼神中流露出对孩子们的赞许和殷切期待……
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总结篇
赵各庄学区总校赵岩基校长为本次活动作总结。
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赵岩基校长从“耕读”的意思说起，为我们讲述了“耕读季”超学科项目式活动的目的和意义；从孩子们观看的“耕读季”活动之一的影视《长安三万里》中让孩子畅游诗词王国，领略诗词的魅力，体会诗人的内心世界。他希望孩子们多读书，读好书，从书中领略到五彩缤纷的世界，通过努力走出深山。
同时，赵校长对语文教师寄予厚望：“语文学科是所有基础，我认为语文老师是最伟大的，希望老师在教学上广开思路，调动学生学习兴趣，多读书、读好书、多积累，把读书作为个常抓不懈的工作，从而提升学生的核心素养。耕读季作为超学科项目式学习目的是让学生全面发展。2024年赵各庄学区会有更加丰富的课程活动，期待同学们的精彩表现。”
篇末语
稚嫩童音，吟唱经典;
华夏文明，诗韵流传。
“生吾炎黄，育我华夏，待之有为，必报中华”，诵读经典诗词，弘扬传统文化，让我们与诗词为伴，与圣贤同行，一起携手共同祝愿赵各庄学区各校书香四溢，花开满园。