不负冬日追梦行,跟岗研修促成长——2023年海南省“乡村强师工程”培养项目武汉市第二十五中跟岗研修小组第三周活动纪实

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2024年如期而至,转眼间在武汉市第二十五中跟岗研修进入第三周,跟岗研修已进入尾声。冬日缓进,天凝地闭,万事万物,醉入寒风。但学习之人,唯其不断学,持续研,积能量,累经验,方可取之暖,得其果。且行且珍惜!

                      听课篇

语文特级教师林晓红于2024年1月8日在九四班上一节公开课,课题《智取生辰纲》

课前对学生学情进行分析,布置与本课相关作业给学生做并上交批改,教师在充分批改了解到学生对本课相关知识的掌握情况,从而明确教学方向。

针对《智取生辰纲》这篇课文教学设计,林老师大胆采用“案件”形式进行设计教学,让学生针对“生辰纲被抢劫的案件”分任务进行互动探究从中达到教学目标。

下图学生与林老师探究“案件”过程。

同时,让学生模仿文中人物即兴表演,让他们加深对文中人物体验,加深认识。

学员们在认真观摩课堂同时,课后也积极跟林老师深度交流,达成共识。

2024年1月10上午,徐小英老师给我们上一节七年级道德与法治素养调研题讲评课。

针对选择题,徐老师并不是每道题都讲,而是针对学生错比较多的题进行讲评,通过跟学生互动纠正达到讲评的目的。

在非选择题讲评策略上,徐老师并不是就题而讲题,而是针对本试题关键的知识点回归课本知识拓展学习,同时结合最新热点新闻拓展学习,让学生开阔知识面,提升学科核心素养,达到知识巩固拓展目的。

在对拓展课本知识点上,让学生上讲台展示知识点的运用,达到巩固复习的目的。

同时,在讲题过程中注重解题方法讲解,通过掌握解题方法才能以不变应万变。也体现授之以鱼,不如授之以渔的哲理。

课后,刘宇老师和杨文娇老师也跟徐小英老师对试题讲评课进行深度交流。从而明确试题讲评课的讲评策略,提升试题讲评课的效果。

本周,数学组也开展集体备课活动。学员们有幸参与其中,收获不少。

“天下没有不散的宴席”,转眼间,在武汉二十五中跟岗研修培训即将结束。1月10上午,二十五中主持召开省外跟岗研修培训座谈会,同时又是“送别”座谈会。大家像朋友般谈谈此次“相聚”的感受,相互祝福。

在本次座谈会,学员们也谈谈此次武汉市二十五中跟岗研修培训的收获。

指导老师也谈谈此次跟岗研修培训的感受,勉励“徒弟”在专业成长路上集思广益,越走越远!

最后,二十五中张振宇校长总结发言:面对教育高质量发展要求,要转变观念,适应新时代教育的需要。针对培训学习要学会批判地接受,理清思路,能在每次培训学习中有一收获就值得了。跟岗培训即将结束,对此次跟岗培训张校长深感遗憾,没有能够提供更多学习资源给大家,望大家珍惜难得友谊,并祝福海南朋友在以后人生路上一路走好!

时间一逝不复返,在武汉二十五中跟岗研修之旅已成为昨天的记忆。愿我们众行以致远,研途掬得满庭芳。

图:二十五中跟岗小组提供

编缉:刘宇

审核:王光明

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