学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是教师最好的成长平台之一。为了提高教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。高新区龙泽学校初中部数学组在会议室举行了以“立足学生、因材施教”为主题的一系列教研活动。
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课堂执教展风采
推开一扇门，走进一堂课。课堂是教学的生命线，为有效落实和推行“一体化教学”政策，深入了解教师及学生的课堂实际情况，更好地促进教育教学质量的提升。我校在12月份开展了青年教师的“推门课”活动。
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九年级幺恩山教师新授课《用频率估计概率》
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九年级郑志群教师新授课《图形的相似》
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八年级于志华教师新授课《等边三角形》
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八年级于杰教师 复习课
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七年级刘瑞琦教师 复习课
课后，领导和各位听课教师进行评课，对课堂中的亮点给予了充分肯定，同时对听课中出现的不足也进行了深刻剖析，提出了改进方法。通过此次听课，加强教师之间的交流和学习，促进青年教师专业化成长，取长补短，共同进步，继而促进我校教育教学水平的整体提升。
编筐编箩重在收口
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对于教学工作来说，期末的总复习是收口阶段。怎样有效地组织复习，提高教学效率，数学组刘慧敏、张秀红等教师对自己所带班级进行了详细的分析。主要方法是专项复习和综合练习相结合。从计算入手，解决数学基础题型，到应用题型的拓展变形，查漏补缺夯实基础。最后，张秀萍主任进行了总结，同时也提出了一些好的建议，复习工作严格按照计划执行，落实到每一堂课中。
中考试卷结构分析
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教研组组长刘慧敏教师对中考试卷结构改革从整体难易程度、历年考频分析、历年压轴题分析、2024年中考数学备考四个方面进行了分析。
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此次教研活动不仅促进了数学组教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为教师的专业成长提供了一个良好的契机。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信在未来的教学中，我们每一名教师都会继续前行，在教研的道路上砥砺奋进，为提升数学教学质量做出更大的努力。
编辑： 于志华 于杰
图片： 张画
初审： 张秀萍
终审： 王峥